如何應(yīng)對(duì)自主招生面試 平時(shí)訓(xùn)練很重要

　　近年來，在高中和高校的自主招生面試中，不少學(xué)校突破常規(guī)，把情商作為考察學(xué)生的重點(diǎn)因素，讓學(xué)生的多種綜合素質(zhì)在新尺度下得以彰顯。但是，這也產(chǎn)生了一個(gè)新的問題，那就是那些學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)、但性格內(nèi)向的學(xué)生是否會(huì)在面試一關(guān)吃虧呢？而那些溝通能力強(qiáng)、會(huì)展現(xiàn)自己、頗具領(lǐng)導(dǎo)力的同學(xué)是不是更易得到面試?yán)蠋煹那嗖A，最終獲得“預(yù)錄取”資格呢？

　　■學(xué)校釋疑

　　并不是內(nèi)向的學(xué)生就一定吃虧

　　不少老師均表示，之前也有學(xué)生向他們咨詢過，是否內(nèi)向的學(xué)生在參加面試時(shí)會(huì)落于下風(fēng)。對(duì)此，他們都表示，不可否認(rèn)的是，因?yàn)閷W(xué)生自信的神態(tài)和雙方更為通暢的溝通，外向和健談的學(xué)生在面試一開始的確更會(huì)讓老師留下良好的印象。但是面試?yán)蠋煯吘共皇侨菀?ldquo;忽悠”的，外表強(qiáng)大但內(nèi)里假、大、空的“紙老虎”并不能成功獲得學(xué)校預(yù)錄取的資格。

　　面試?yán)蠋熢谡麄�(gè)對(duì)話過程中關(guān)注和考察的重心并不是學(xué)生的性格，而是學(xué)生的綜合素質(zhì)和解決問題的能力，內(nèi)向卻學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生可能在面試的初期表現(xiàn)得有些縮手縮腳，不知道該如何更好地回應(yīng)，但是一段時(shí)間后，他們的內(nèi)在能力可以得到完全的釋放，在回答老師問題時(shí)可能會(huì)忘了剛才的緊張和不安，表達(dá)出自己獨(dú)特且有深度的觀點(diǎn)。這是面試?yán)蠋煾鼮榭粗氐模�也是決定一場(chǎng)面試是否成功的重要因素

　　同時(shí)，老師也建議，與其過多地?fù)?dān)心內(nèi)向的自己會(huì)不會(huì)在面試中吃虧，不如“武裝”好自己，讓自己變得更強(qiáng)大。雖然俗話說：江山易改，本性難移，但是通過一定方法的訓(xùn)練，這種溝通的能力是可以培養(yǎng)和鍛煉的，也許內(nèi)向的學(xué)生也完全有可能變得更健談。此外，也有老師建議，學(xué)生也可以在材料里明確寫出自己的性格特點(diǎn)，這也可以讓面試?yán)蠋熓孪染蛯?duì)你有個(gè)大致的認(rèn)識(shí)，也從一定程度上體現(xiàn)出自己是較誠(chéng)實(shí)的。

　　■建議

　　練好“口才”中學(xué)“說話”訓(xùn)練尤顯重要

　　當(dāng)今社會(huì)呼喚人才，人才需要口才。國(guó)際談判、應(yīng)聘面試、商業(yè)洽談、交際交流無不體現(xiàn)出對(duì)口才的強(qiáng)烈渴望，因此，能說會(huì)道敢說應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人的基本素質(zhì)之一。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)和實(shí)施素質(zhì)教育的今天，對(duì)學(xué)生說話能力的培養(yǎng)，已成為一種共識(shí)。很多面試中都需要展現(xiàn)自我，因此中學(xué)“說話”訓(xùn)練顯得尤為重要。

　　學(xué)生要認(rèn)識(shí)到良好口才的重要性，突破自我，“敢”說“勇”說“會(huì)”說。自己要常思考，如說話怎樣才能通順流暢，有自己的見解和主張并富有文采，怎樣才能把話說到別人心坎上，讓別人樂意接受……訓(xùn)練這些能力，學(xué)生可以通過各種場(chǎng)景、環(huán)境練習(xí)，為自己提供說的機(jī)會(huì)和場(chǎng)景。比如多參加學(xué)校組織的演講、詩(shī)歌朗誦、辯論賽、討論活動(dòng)等。

　　■訓(xùn)練攻略

　　在課堂上、社會(huì)中多磨練、展示自己