過來人分享：高中語文成績差該怎么辦
2011-10-08 14:23:59中國高中生網(wǎng)
導(dǎo)語：語文學(xué)習(xí)絕不是一蹴而就、短期見效的容易事，不可平時不努力，考前抱佛腳的。冰凍三尺非一日之寒，好多同學(xué)反映語文差，其實是長時間存在問題積累所致。語文學(xué)習(xí)差，該怎么辦呢？看看下面這篇文章的建議。
平時至少應(yīng)該做到多讀、多寫、多想、多問，積累一切同語文有關(guān)——甚至看似無關(guān)的知識，應(yīng)該有一個“零存整取”的語言存折(精致便攜的小本子)，把平時看到的、聽到的、想到的所有美妙有趣的語言素材統(tǒng)統(tǒng)存將進(jìn)去，使之“滾雪球”般日漸膨脹、壯大、豐富、充實，到時候“錢包”鼓了，自然“財大氣粗”、左右逢源了，諒不至于現(xiàn)在這樣“捉襟見肘”吧?
另外，你真得琢磨語言這玩藝兒——它太神奇美妙了。理論上講，世上的一切都在語言的囊中;每有一種事物——無論是客觀、宏觀的大千世界，還是主觀、微觀的人類情感——都必有一種語言形式與之對應(yīng)。語文學(xué)習(xí)的根本任務(wù)，就是尋到那種最恰當(dāng)?shù)恼Z言形式——而且這個“ 形式”一定是既帶有你的鮮明的個人風(fēng)格，又符合客觀實際和其他同種語言使用者的約定俗成的“游戲規(guī)則”。
你也許又問了：“那語文沒邊沒沿，浩如煙海，上至天文地理、下至雞毛蒜皮，我實在是老虎吃天，無處下口啊!”
夫子說：此言差矣。你至少每周有5節(jié)左右的語文課吧?你手里至少有語文課本還有語文讀本吧?你不至于從來不看《讀者》《青年文摘》《語文報》或其他報刊雜志以及常更常新的暢銷書籍吧?每學(xué)一課，你至少首先可以新認(rèn)識幾個字詞吧?至少可以新熟悉一兩個漂亮的句子吧?如果文章字字珠璣、妙語迭出，充滿哲理，則不止一兩句吧?至少可以從中學(xué)到或借來一兩種表情達(dá)意的方法技巧吧?就內(nèi)容而言，你至少可以從中得到一些科學(xué)知識的拓展或思想感情的啟發(fā)和熏陶吧?當(dāng)你的思維被激活，你總會有想寫點什么的沖動吧?馬上動筆記下那些稍縱即逝的思想情感的碎片或火花——這便是語文學(xué)習(xí)的較高境界了。難道就真的像你說的那樣沒的可學(xué)、無物可抓么?
從理論上說：天地宇宙有多大，你的語文課堂就該有多大;天下眾生有多多，你的語文老師就有多多;文字讀物有多少，你的語文課本就有多少。用我們語文界的行話說就是語文學(xué)習(xí)的外延與生活相等。生活每時每刻都在向你傳達(dá)有關(guān)語文的有用信息，大自然每時每刻都在與人類進(jìn)行著心靈的對話，關(guān)鍵是我們往往缺少靈敏的接收器和聰明的翻譯家(詩人、小說家都是)。
回到語文學(xué)習(xí)上來，我們無非是要在老師指導(dǎo)下——或干脆自學(xué)，達(dá)到這樣兩個目標(biāo)：
一.形式上，擁有足夠的詞匯量(理論上當(dāng)然越多越好)，掌握相應(yīng)的語言游戲規(guī)則——語法、修辭、章法、邏輯等等，積累比較豐富的語言使用經(jīng)驗。
二.內(nèi)容上，因為你是中國人，你在使用自己的母語，所以你至少應(yīng)該順便的、自然而然的接受、繼承并理所當(dāng)然的熱愛、弘揚借助漢語賴以傳承和發(fā)展的中華民族的幾千年的燦爛文明(當(dāng)然是這種文明中的精華)，進(jìn)而擁有一顆地道的中國心、純粹的民族魂，從而使你從膚色、頭發(fā)，到行為習(xí)慣，到靈魂情感都是真真正正的、中華民族的、優(yōu)秀的子孫和公民。你應(yīng)該借助對這種語言的學(xué)習(xí)和使用，包括還通過學(xué)習(xí)借鑒利用這種語言翻譯介紹到中國來的、世界各民族的優(yōu)秀文明成果和智慧，進(jìn)而成為一個寬容、仁慈、文明、大度、優(yōu)雅、從容的現(xiàn)代公民。
僅僅實現(xiàn)第一個目標(biāo)，我還不能保證你的生命質(zhì)量和靈魂質(zhì)量;只有實現(xiàn)了第二個目標(biāo)，你才可以說是完成國民教育也是自我教育的根本任務(wù)，達(dá)到了理想的教育境界也是理想的人生境界。至少你要一致保持向這個方向的努力。
這第二個目標(biāo)，也許對應(yīng)試沒有明顯的直接“療效”，但它至少可以使你的作文在思想情感上出手不凡、高人一籌。這就是語文學(xué)習(xí)為什么同時也是修身養(yǎng)性的做人學(xué)習(xí)的道理。語文學(xué)習(xí)必然會使我們原本粗糙淺陋的心靈日臻細(xì)膩、豐富、深刻、美好。
第一個目標(biāo)只會給你考場答題和作文的技巧和皮毛(形式)，不會給你更持久、更長效的“內(nèi)力”——充實的內(nèi)心，高尚的靈魂，偉大的理想，博大的人文情懷等等等等。
總之，語文的學(xué)習(xí)，關(guān)乎生命的質(zhì)量，關(guān)乎靈魂的質(zhì)量，萬萬不可忽視的。而要想學(xué)好語文，是沒有什么捷徑和訣竅的。如果說有，那便是時刻保持同語言文字的最親密接觸，時刻保持對語言文字所傳達(dá)的人類共同的美好情感和卓越智慧的零距離接觸。只有老老實實的付出，才會有最終的美好收獲。
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