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        2011年中國大學全球億萬富豪校友捐贈排行榜(2)

        2011-06-02 19:26:17中國校友會網


          “返哺社會”財富觀突顯,打造科學捐贈觀任重道遠

          多年的調查使我們發現,目前中國大陸高校校友捐贈比較少,還與三個深層觀念有關。中國校友會網大學評價課題組資深專家、中南大學蔡言厚教授分析指出,這三個深層觀念就是財富的積累觀、財富的價值觀、財富的使用觀。當人們都遵循古人說的“君子愛財,取之有道”的財富積累觀時,當人們都認識到創造財富是一個人能力表現的財富價值觀時,當人們都在踐行“返哺社會”的財富使用觀時,大陸高校校友捐贈一定會與中國大陸文明建設進程齊頭并進。

          隨著《中華人民共和國公益事業捐贈法》的逐步普及和大陸地區民眾慈善意識的逐年增強,尤其是展示大學辦學成就和聯絡校友感情的校慶的常態化,相信我國大陸地區功成名就的大學校友對于母校的回饋會日益增多,大有潛力可挖。蔡言厚教授指出,我們中國校友會網統計大學的捐贈富豪校友及其捐贈額,并不是單純以捐贈數量和比率來衡量大學的人才培育成就和校友的“母校情結”,而是希望通過擴大港臺和大陸地區校友捐贈行為的示范效應,借此進一步改善我國大陸高校校友捐贈的制度環境,推動我國大陸高校校友捐贈文化的發展完善。

          校友捐贈是大學辦學經費的有益補充,也是校友回饋母校的重要手段。多年來,我們一方面提倡高校要以“學生為本”、“校友為本”,為校友陽光創業創富竭盡所能提供幫助,另一方面,我們也倡導建立良性的教育捐贈文化,鼓勵創業創富成功的杰出企業家校友采用合法合情的方式關注教育、回饋母校,踐行“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的校友觀。中國校友會網大學評價課題組資深專家、中南大學蔡言厚教授指出,“校友捐贈”是對大學教育教學成果的重大檢驗,在一定程度上反映了校友的母校情結與職業成就、高校的校友工作水平和大學校長的智慧。

          教育捐贈應借鑒歐美等國的成功經驗與做法

          對于目前“清華大學百年校慶商業捐贈冠名”引發的爭議,引發對我國與歐美大學類似冠名做法的不同,歐美大學冠名也很多,但罕見爭議。中國校友會網大學評價課題組專家、桂林電子科技大學王凌峰博士分析指出,原因在于:其一,習慣上以捐贈者大名命名,以公司冠名者不多見,如麻省理工學院斯隆商學院、牛津大學賽義德商學院等。其二,國稅總局相關規定,個人捐贈額在申報應納稅所得額30%以內的部分,準予在計算繳納企業所得稅和個人所得稅稅前扣除。超出30%的部分則不計算在內,扣除時按30%計算。截至目前共有27項個人捐贈并不受30%扣除額的限制,可以全額扣除。但是,高校不在其中。其三,企業捐贈扣稅程序相對于個人捐贈程序簡單得多,因此國家和社會應鼓勵個人捐贈特別是向教育的捐贈,但需要進一步完善我國相關教育捐贈制度。

          美國高校對于企業冠名謹慎,往往會給企業冠名設置期限。王凌峰博士指出,企業虧損倒閉,又或者是校方出于某種原因想解除冠名,雙方可以避免不必要爭議。為了減少爭議,美國很多公立大學往往只提供學術項目或者體育比賽的冠名權。相比之下,對于學校的廣場、街道、課室、會議室等場所的命名要求會比教學樓寬松一些。 2007年,美國德克薩斯州大學將兩處教學設施提供給企業冠名。其中一處是AT&T行政教育和會議中心,AT&T公司以2500萬美元獲得冠名權。不過此后,校董會決定不會出讓學院或者教學樓的冠名權,以防學校變得過分商業化。美國的成功經驗與做法,都值得我國學習借鑒。

          “捐贈冠名”互惠雙贏,需要寬容與鼓勵

          大學校友陽光創富、合法致富,以所得合法利潤回贈母校“興學助教”、“獎優促好”,既是校友感恩母校的表現,也是為國家教育事業貢獻一份力量,值得贊賞和感恩,但在感恩方式上可靈活多樣,如頒發捐贈證書、聯合培育人才和科技攻關等,但原則上,應征詢師生意見、淡化商業色彩、契合校園文化、凸顯奉獻精神,為其它校友和社會意向捐贈者樹立良好榜樣。我們相信一定可以建立起既能夠表達對捐贈方的感謝或者進行紀念,同時又能體現高校特點和定位的好辦法。

          中國校友會網大學評價課題組資深專家、中南大學蔡言厚教授認為,有學者說:“不是說社會給大學的捐贈不能冠名,而是在捐贈冠名的過程中不能過于商業化。但這個‘度’很難拿捏,感恩形式考量著捐贈者的良知、社會的理解和大學的包容。”其實,在捐贈冠名的過程中過于商業化的擔心是多余的。在市場經濟條件下的所有行動都會打上市場經濟的烙印,捐贈冠名也不例外;捐贈冠名在國外已成常態,我們不用大驚小怪。中南大學蔡言厚教授還分析指出,捐贈冠名是一種雙贏模式,應該鼓勵。對“清華大學冠名捐贈”事件,社會應給予寬容的態度,給與更多的理解和支持,從而鼓勵更多大學校友和成功企業勇于捐資幫教、樂于捐資助學。

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