提醒廣東考生：2011年理科數學難度或加大(2)

　　主持人：有考生反映，復習時一講就懂，不講就不懂，怎么解決這個問題？

　　劉景亮：首先是知識點之間沒有建立聯系，然后是題型訓練不熟練。有的是老師一講就明白，但自己還沒完全掌握。備考時，對高考題型、方法一定要熟，發現不熟的就要認真做好。

　　應試 做一題檢查一題規范利用草稿紙

　　主持人：考試時不同層次的考生要怎樣應對，時間上怎么分配？

　　劉景亮：高考數學的分數可以分為三個層次。一是基本題，占75分到80分，二是中檔題，占35分到40分，三是難一點的題，占30分至35分。

　　如果分數在80分至90分之間，只要把選擇題1到6題，填空題9、10、11、12題，解答題的前三題做好，就差不多了。有時間再試做解答題后面三道題的第一問，目標基本能夠達到。每個同學做選擇、填空題的時間因人而異。

　　如果目標在120分或以上，建議先把選擇題和填空題做好，做完就檢查，解答題的前三題爭取不丟分。拔尖一點的同學，就做好后面的題目，達到135分也沒有問題了。

　　主持人：很多老師給學生強調要建立一個改錯本，這兩周怎么運用起來？

　　劉景亮：這個習慣很好。首先要熟悉高考的題型，如選擇題和填空題都應該會做，一些簡單又必考的，如復數，還要總結高考大題六大題型。把這些弄熟，基本上見到什么題就會用什么方法。其次是優化解題思路，不要想一題多解，要想到最簡單的方法。對容易題和中檔題要細心，會做的要保證拿分。此外，草稿紙的運用很關鍵，要有規劃地把步驟都寫出來，不要跳步，這樣能避免出錯。檢查的時候，選擇題、填空題可以用不同方法檢驗。

　　主持人：答案對了，過程和標準不一樣怎么給分，或者過程對了答案錯了，怎么給分？

　　劉景亮：答案對了要看前面有沒有漏洞，有就要扣分；答案錯了，過程寫得很好，會給步驟分。

　　關鍵點??函數要注意可能考橢圓或拋物線

　　主持人：如果今年的理科數學難度加大，會不會考函數呢？

　　劉景亮：我覺得去年的題存在兩個缺陷，一是知識塊，函數、導數非常重要的，但去年在大題中沒有出現。我覺得今年會比較常規，函數、導數、數列，還有今年考綱專門提到的對數函數、二次函數，還是要注意一下。

　　主持人：按往常的慣例，數學失分主要在哪些地方，怎樣抓住這些失分？

　　劉景亮：我覺得立體幾何是關鍵，常考的內容往往是證明、平行垂直關系，求角度、求距離、求體積等。題型有折疊圖、動態、軌跡或探索型問題。同學們首先要審題，明確題目的類型，再一個是空間想象，比如課室是長方形，也可以折疊草稿紙。此外，還要注意角度的范圍，是銳角還是鈍角。今年可能考橢圓或拋物線，也可能是兩者的綜合。

　　■理科綜合

　　“回歸課本”不是再看一遍書

　　備考??　盡可能減少失誤與扣分，就能制勝

　　主持人：高考最后十幾天沖刺，理科綜合的備考需要注意什么？

　　龔德昌：一是管理、整理好資料。要把這個學期以來做過的化學資料進行整理，通過資料的整理來建立起化學高考的預期，哪些地方是過去失分的地方？在考卷中化學科的分數分布怎樣？把自己 不 理 想 的 地 方 找 出來，分好類，通過跟老師探討或者同學交流改進。

　　二是回歸課本。近年來化學的命題特點非常清晰，還是要回歸課本，注重基礎。要利用這些時間再次回歸課本，把書中典型的實驗、概念再進一步進行整理，特別是化學中的概念，比如化學元素知識，一些實驗呈現方式等要再看一看，要找到化學學科當中的語言方式。

　　三是適當做題來“保溫”。每天還是要力所能及安排一些時間來做專題練習，但量不要太多，華附的一貫做法是理科綜合每科練習時間不要超過15分鐘，后面的幾道大題每天做一道，選擇題一到兩道，要找到題感，特別是題型的解題思路。當然，每個同學還有特殊情況，可以集中就某個領域的內容進行突破。

　　賀建：最后一段時間如果能夠通過復習把失誤與扣分盡可能減少，在這方面有所突破，跟其他同學相比較 ，你 就 處 于 制 勝 的 位 置了。

　　主持人：很多老師都對學生強調“回歸課本”，但很多學生還是做不好，這里面有沒有什么誤區？

　　葉創輝：華附每年都有一個回歸課本的“指引”，主要羅列了幾個方面，一是物理學識，平時是不大關注的，到考試時才去準備，還有記憶性的東西；二是經典實驗，或者有一些學生沒有參與的，或者需要老師帶領的；三是關注課本中一些插圖、表格，平時大家可能不關注，但這個時候看書時，應該想一想圖說明了什么，通過表格數據可以得到什么結論。

　　另外，還有一些課外材料，可能是命題素材。

　　賀建：如果把“回歸課本”單純理解為看書，我覺得這是遠遠不夠的。有時候同學看書已經遠遠不只一遍了，他甚至在思維上有點鈍化的感覺，這時可以稍微做一點變化。比如我們平時比較少看考綱，可以看知識列表。還有就是跟同步練習結合起來，用題目作為工具去檢驗知識。總的一個原則，回歸課本還是要找到一個行之有效的操作方法才行。

　　應試“轉基因”問題完全可能考

　　主持人：有網友問，去年生物考了很多社會熱點，今年會不會考到“轉基因”？

　　賀建：最近幾年高考題當中都特別強調生物學知識與生產生活實踐聯系，比如健康問題、環保問題都是常考的。但并不是就熱點考熱點，而是要結合考綱、教材當中具體的知識去理解和解釋，所以要透過這個熱點、現象、背景，找到對應的課本上的考點的知識，再解決問題。

　　剛才講到轉基因的問題，完全可能考，背景中剛好又涉及了《考試大綱》中選修的生物工程技術問題，只要有關知識原理搞清楚了自然不用緊張。簡單來說，從背景出發，找到考點，結合知識，解決問題。

　　主持人：這位網友感覺去年的理科綜合相對簡單，問今年難度怎么樣？

　　賀建：去年理科綜合相對較容易，在生物學科上比較明顯，今年在去年的基礎上難度應該會略微增大，但難度不會太大。

　　決勝點??　最后時刻華附學生做什么？

　　主持人：高考最后沖刺，很多人關心華附的學生在做什么？

　　龔德昌：最后十幾天都是停課，讓同學自己進行資料整理，調整心態，自己安排。老師也會準備一道大題或者兩三道選擇題。這時要從題海當中解放出來，注重解題優化、提升。

　　葉創輝：回歸課本，重點就是錯題整理。還有就是一些應試技巧總結。尖子生一定要盡可能地減少不必要失分，中等層次同學側重實驗和最后的大題，中下的同學側重基礎知識，還有最后大題的前面一兩個問題。

　　賀建：我們把近3年的高考題重組成六份題，每天學生完成一份。

　　■心態調節

　　努力、盡力、淡定，你懂的！

　　主持人：幾位老師有沒有什么高招，讓同學們保持更良好的心理狀態去應試？

　　黃永友：現在只有兩周左右的時間，同學們一定要做到調整、鞏固、充實、提高。歷史復習是用政治路線來指導我們的方針，歷史復習用的是一個中心、兩個基本點，以熟悉教材為中心，堅持歸納和反思，堅持訓練和解題。

　　陳式華：努力、盡力、淡定，文科綜合你懂的！

　　彭憲蓮：人難我難、我不畏難，人易我易，我不大意，同學們應該要充滿自信，已經做好充分準備，這時候就是顯示復習成果的時候了。

　　主持人：有網友抱怨“越看覺得越亂，是不是干脆睡覺養足精神還好，但又覺得不踏實”。

　　龔德昌：保持適度焦慮是正常的，也是應該的，但怎樣降到最低或者轉化為學習動力是可以做一些工作的。有這樣一些調整策略，首先是建立高考預期，高考拿多少分，即使考得最差又能達到什么程度，有預期的話就不會焦慮。另外，還可以找一些具體策略，有時聽聽音樂，散散步，或者跟一些長輩或者自己信任的權威人士聊聊天，自己也可以寫一些東西，舒緩一下焦慮情緒，或者吃得好一點，買些好喝的飲料回來，穿一些自己喜歡的衣服，甚至可以運動一下，都可以起到調節作用。

　　文字整理：實習生 昌道勵

　　統籌：南方日報首席記者 梅志清