高考日記連載《考爸進行時》（十二）給力的實驗中學成人冠禮儀式(2)

　　【1】
　　領：每當這個冬日的陽光
　　把絢爛的投影連同她的溫煦
　　打印在美麗的校園
　　我們就像過節一樣
　　為你操辦
　　女：操辦隆重的儀式
　　操辦五彩的花籃
　　男：操辦喜慶的盛裝
　　操辦燙金的紀念
　　合：操辦千言萬語的祝福與叮嚀
　　操辦這樣一個紅紅火火的
　　繽紛與浪漫
　　【2】
　　領：航船要駛出港口了
　　雛鷹要翱翔藍天了
　　你們終于長大成人了
　　你看今天
　　男：兒子像樹一樣英俊
　　女：姑娘像花一樣燦爛
　　男：爸爸的心里像美酒一樣陶醉
　　女：媽媽的心里像蜂蜜一樣甘甜
　　男：校長像部落酋長一樣尊貴
　　女：老師像畫龍點睛一樣莊嚴
　　合：長大成人的典禮啊
　　自古以來
　　就是青春的禮贊
　　就是生命的祝愿
　　【3】
　　領：人類天真爛漫的想象里
　　也許曾經出現過這樣的畫面
　　男：在舜成人的時候
　　堯親撫過他的額頭
　　女：在公西華成人的時候
　　孔子給他戴上了高高的切云冠
　　男：在柏拉圖成人的時候
　　蘇格拉底采擷了鮮花送他
　　女：在耶穌基督成人的時候
　　上帝耶和華或者圣母瑪利亞
　　親吻了他的指尖
　　合：數千年古老的冠禮和笄禮啊
　　你的神圣莊重和意義深遠
　　從來就不只是一頂帽子
　　外加一根玉簪
　　從來就不只是一個過程
　　或者一頓美餐
　　從來就不只是一種形式
　　以及一句贈言
　　【4】
　　領：親愛的孩子
　　女：我的職業生涯先天的與你相聚
　　男：你的健康成長宿命里和我有緣
　　女：我的教書伴隨著你的求學
　　男：你的三年也就是我的三年
　　（1）三年辛苦不尋常啊
　　（2）三年進取非等閑
　　（3）三年同窗成手足啊
　　（4）三年師生作忘年
　　（5）三年風雨出彩虹啊
　　（6）三年陽光多燦爛
　　（7）三年修成智慧果啊
　　（8）三年練就英雄漢
　　（9）三年占領雙休日啊
　　（10）三年奪取艷陽天
　　（11）三年養足十年氣啊
　　（12）三年讀破百卷關
　　（13）三年耕耘汗水多啊
　　（14）三年碩果大如山
　　領：于是在昨天，在今天，在明天
　　你已經成為
　　或者你正在成為
　　或者你就要成為
　　或者你終將成為
　　男：成為我的高足
　　成為我的愛徒
　　女：成為我的驕傲
　　成為我的美談
　　男：成為我的儀仗
　　成為我的中堅
　　女：成為我的沖鋒
　　成為我的凱旋
　　男：成為我的開心果
　　成為我的桃花源
　　女：成為我的智多星
　　成為我的花木蘭
　　男：成為我的左右手
　　成為我的同心圓
　　女：成為我的光榮榜
　　成為我的英雄贊
　　男：成為我的一枝獨秀
　　成為我的群星燦爛
　　合：成為我的
　　打遍天下無敵手
　　各領風騷又三年
　　【5】
　　領：如今的你
　　長大了
　　如今的我
　　變老了
　　我們曾經朝夕相處共同奮斗的
　　生命的韶光
　　讓你不舍
　　也讓我留戀
　　女：就好像秋日矚望莊稼
　　就好像藍天矚望大雁
　　男：就好像梧桐矚望鳳凰
　　就好像港口矚望遠帆
　　合：就好像普天下的父母
　　矚望著愛兒的每一茬成熟
　　每一個蕩漾如漪的
　　年輪的暈圈
　　領：因了
　　你長大成人的今天
　　作為老師也作為朋友的我呀
　　早已經準備好
　　女：準備好淚水
　　把我的眼眶蓄滿
　　領：早已經準備好
　　男：準備好知心的話兒
　　把你的淚水擦干
　　【6】
　　領：但是
　　親愛的孩子
　　我無論如何也要為你祝福
　　合：是啊
　　親愛的孩子
　　我無論如何也要為你祝福
　　男：祝福
　　你的憧憬
　　你的志愿
　　女：祝福
　　你的向往
　　你的喜歡
　　男：祝福
　　你的夢想
　　你的期盼
　　女：祝福
　　你的信心
　　你的誓言
　　男：祝福
　　你的未來
　　你的明天
　　女：祝福
　　你的南開
　　你的復旦
　　男：祝福
　　你的未名湖
　　你的清華園
　　女：祝福
　　你的再別康橋
　　你的大洋彼岸
　　男：祝福
　　你的海歸計劃
　　你的創造宣言
　　女：祝福
　　你的麻省理工學院
　　你的維多利亞港灣
　　合：祝福
　　你的普林斯頓早餐
　　你的格林威治時間
　　【7】
　　領：當然
　　親愛的孩子
　　我無論如何還要給你叮嚀
　　合：是啊
　　親愛的孩子
　　我無論如何還要給你叮嚀
　　男：你要記住
　　除了個性的獨立
　　還有人格的健全
　　女：你要記住
　　除了花花綠綠的臉譜
　　還有歸真返璞的心田
　　男：你要記住
　　除了看得見的叢林法則
　　還有看不見的人性本善
　　女：你要記住
　　除了搞笑和養眼的消遣
　　還有動魄和洗心的震撼
　　男：你要記住
　　有一種放棄才是擁有
　　有一種占領如同虛幻
　　女：你要記住
　　有一種火熱看似冷靜
　　有一種寂寞叫做狂歡
　　男：你要記住
　　有一種美夢其實很可怕
　　有一種幸福其實很平凡
　　女：你要記住
　　有一種謙卑其實很可敬
　　有一種高傲其實很可憐
　　男：你要記住
　　有一種成功未必值得舉杯
　　有一種成熟未必令人艷羨
　　女：你要記住
　　有一種成長未必增添智慧
　　有一種成才未必鋪墊明天
　　男：你要記住
　　指點江山的最喜青年
　　擔當道義的只有鐵肩
　　女：你要記住
　　爭分奪秒有時候也是生命賦閑
　　造就靈魂可謂最有價值的磨練
　　合：你還要記住
　　一千個目的地的向往
　　不如一次出發
　　不如一次跋山涉水的
　　征服與苦戰
　　【8】
　　領：因此
　　你要出發
　　出發去征服
　　出發去苦戰
　　男：如果你是鳳凰
　　女：那么只有出發
　　才能桐花萬里丹山路
　　雛鳳清于老鳳聲
　　女：如果你是鯤鵬
　　男：那么只有出發
　　才能水擊三千丈
　　扶搖九萬里
　　女：出發！求真求實
　　男：出發！向上向善
　　女：出發！朝著森林般的神秘
　　男：出發！朝著大海般的浩瀚
　　女：出發！朝著泰山般的巍峨
　　男：出發！朝著原野般的綿延
　　女：出發！朝著守護小我的價值
　　男：出發！朝著塑造大我的標桿
　　合：走，就走出個模樣
　　闖，就闖出個名堂
　　干，就干出一番事業
　　拼，就拼出一片江山
　　【9】
　　領：親愛的孩子
　　在這個冬日的太陽
　　又一次如期而至的今天
　　在你的長大成人的概念
　　終于摁上印章攝入鏡頭
　　被賦予真實內涵的今天
　　我有許多柔軟的抑或剛性的
　　情感的觸角
　　蘇醒了
　　興奮了
　　（1）這使我心潮涌動不能自已
　　（2）這使我盤桓留戀情意纏綿
　　（3）這使我欣喜若狂夜不成寐
　　（4）這使我百感交集思緒萬千
　　（5）這使我盤點時日精打細算
　　（6）這使我回首往事如在昨天
　　（7）這使我奔波忙碌喜形于色
　　（8）這使我豪情滿懷氣沖霄漢
　　（9）這使我志在一搏不敢怠慢
　　（10）這使我信心百倍步履矯健
　　（11）這使我精心備考小心應戰
　　（12）這使我胸有成竹勇往直前
　　（13）這使我如箭在弦快馬加鞭
　　（14）這使我捷報在望穩操勝券
　　合：因此
　　我剛剛給你的祝福與叮嚀
　　已經不知所言
　　但是我堅信
　　長大成人的你能把它
　　銘記在腦海
　　烙印在心間
　　【10】
　　領：有一位巨人說
　　你們青年人朝氣蓬勃
　　像早晨八九點鐘的太陽
　　希望寄托在你們身上
　　你如果能夠從這一句
　　響亮的感召中
　　男：聽到時代的重托
　　女：讀出民族的企盼
　　男：體會人生的使命
　　女：吸取力量的源泉
　　合：那么今夜
　　就不枉如此璀璨
　　那么你我
　　就不枉師徒三年
　　那么母校
　　就不枉曾經是你的
　　成長的搖籃

　　說它給力，也是由于臺下的家長——現代最可愛的人！是他們用自己的無私奉獻、不計辛勞、不計財力時間，表面上為小家實際上為國家、社會培養出了具有時代責任感的下一代，如果千千萬萬的家長都以此為己任，則社會將更加安定、科學會更快發展。

　　說它給力，還因為通過這個儀式看到了人們更加柔情的一面，有因真情流淚的、有因感想哽咽的、還有大量眼里噙著淚花的，這些雖然在目前社會中越來越少，但當你趕上時也不免有所觸動。