2011年高考議論文作文寫作指導之寫作的邏輯思路

2011年高考議論文作文寫作指導之寫作的邏輯思路

（一）引論：①用什么方法提出中心論點？
            ②用判斷句表述中心論點。

（二）本論：用三種方法（并列、遞進、對照）之一將中心論點分解為幾個分論點，理清分論點之間的關系，將各個分論點按一定順序置于各段之首，為每一個分論點找出論據，論據要兼顧事實道理、正面反面、古今中外。論證要揭示論據與論點之間的必然聯系。

（三）結論：①用什么方法作出結論？
            ②注意點題、扣題。

例如：議論文《工作即生活》寫作提綱
（一）引論（1-4）：用類比的方法由寒號鳥、水杉、社會精英的命運引出中心論點：人們應當平衡工作與休息的關系。
（二）本論（5-6）：論證中心論點
       第一層（5）：奮斗要把握“度”（用因果分析法）
       第二層（6）：人的生活觀也要與時俱進，要全面理解“適者生存”。（講道理）
（三）結論（7）：總結本論，得出結論：在快樂工作中生活，在享受生活中快樂工作。



 

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