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        首頁 > 高考總復習 > 高考理綜復習方法 > 新課標2011年高考考試說明——理科綜合(5)

        新課標2011年高考考試說明——理科綜合(5)

        2011-03-08 16:45:52英才苑


          必考內容及要求

        必考內容及要求

        知識內容

        要求

        1-1 細胞的分子組成

         

        (1)蛋白質、核酸的結構和功能

        (2)糖類、脂質的種類和作用

        (3)水和無機鹽的作用。

        1-2 細胞的結構

         

        (1)細胞學說的建立過程

        (2)多種多樣的細胞

        (3)細胞膜系統的結構和功能

        (4)主要細胞器的結構和功能

        (5)細胞核的結構和功能

        1-3 細胞的代謝

         

        (1)物質進入細胞的方式

        (2)酶在代謝中的作用

        (3)ATP在能量代謝中的作用

        (4)光合作用的基本過程

        (5)影響光合作用速率的環境因素

        (6)細胞呼吸

        1-4 細胞的增殖

         

        (1)細胞的生長和增殖的周期性

        (2)細胞的無絲分裂

        (3)細胞的有絲分裂

        1-5 細胞的分化、衰老和凋亡

         

        (1)細胞的分化

        (2)細胞的全能性

        (3)細胞的衰老和凋亡與人體健康的關系

        (4)癌細胞的主要特征及防治

         

        2-1 遺傳的細胞基礎

         

        (1)細胞的減數分裂

        (2)動物配子的形成過程

        (3)動物的受精過程

        2-2 遺傳的分子基礎

         

        (1)人類對遺傳物質的探索過程

        (2)DNA分子結構的主要特點

        (3)基因的的概念

        (4)DNA分子的復制

        (5)遺傳信息的轉錄和翻譯

        2-3 遺傳的基本規律

         

        (1)孟德爾遺傳實驗的科學方法

        (2)基因的分離定律和自由組合定律

        (3)基因與性狀的關系

        (4)伴性遺傳

        2-4 生物的變異

         

        (1)基因重組及其意義

        (2)基因突變的特征和原因

        (3)染色體結構變異和數目變異

        (4)生物變異在育種上應用

        (5)轉基因食品的安全

        2-5 人類遺傳病

         

        (1)人類遺傳病的類型

        (2)人類遺傳病的監測和預防

        (3)人類基因組計劃及其意義

        2-6 生物的進化

         

        (1)現代生物進化理論的主要內容

        (2)生物進化與生物多樣性的形成

         

        3-1 植物的激素調節

         

        (1)植物生長素的發現和作用

        (2)其他植物激素

        (3)植物激素的應用

        3-2 動物生命活動的調節

         

        (1)人體神經調節的結構基礎和調節過程

        (2)神經沖動的產生和傳導

        (3)人腦的高級功能

        (4)脊椎動物激素的調節

        (5)脊椎動物激素在生產中的應用

        3-3 人體的內環境與穩態

         

        (1)穩態的生理意義

        (2)神經、體液調節在維持穩態中的作用

        (3)體溫調節、水鹽調節和血糖調節

        (4)人體免疫系統在維持穩態中的作用

        (5)艾滋病的流行和預防

        3-4 種群和群落

         

        (1)種群的特征

        (2)種群的數量變化

        (3)群落的結構特征

        (4)群落的演替

        3-5 生態系統

         

        (1)生態系統的結構

        (2)生態系統中的物質循環和能量流動的基本規律及其應用

        (3)生態系統中的信息傳遞

        (4)生態系統的穩定性

        3-6 生態環境的保護

         

        (1)人口增長對生態環境的影響

        (2)全球性生態環境問題

        (3)生物多樣性保護的意義和措施

         

        實 驗

        要求

        4-1 分子與細胞

         

        (1)觀察DNA、RNA在細胞中的分布

        (2)檢測生物組織中還原糖、脂肪、和蛋白質

        (3)用顯微鏡觀察多種多樣的細胞

        (4)觀察線粒體和葉綠體

        (5)通過模擬實驗探究膜的透性

        (6)觀察植物細胞的質壁壁分離和復原

        (7)探究影響酶活性的因素

        (8)葉綠體色素的提取和分離

        (9)探究酵母菌的呼吸方式

        (10)觀察細胞的有絲分裂

        (11)模擬探究細胞表面積與體積的關系

        掌握程度參考本考試大綱中的:

        一、考試的能力要求

        2.實驗與探究能力

        4-2 遺傳與進化

         

        (1)觀察細胞的減數分裂

        (2)低溫誘導染色體加倍

        (3)調查常見的人類遺傳病

        掌握程度參考本考試大綱中的:

        一、考試的能力要求

        2.實驗與探究能力

        4-3 穩態與環境

        要求

        (1)探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用

        (2)模擬尿糖的檢測

        (3)探究培養液中酵母菌數量的動態變化

        (4)土壤中動物類群豐富度的研究

        (5)探究水族箱(或魚缸)中群落的演替

        掌握程度參考本考試大綱中的:

        一、考核目標與要求

        2.實驗與探究能力

        選考內容及要求

        生物技術實踐

        實驗

        要求

        5-1 微生物的利用

         

        (1)微生物的分離和培養

        (2)某種微生物數量的測定

        (3)培養基對微生物的選擇利用

        (4)利用微生物發酵來生產特定的產物以及微生物在其他方面的應用

        掌握程度參考本考試大綱中的:

        一、考試的能力要求

        2、實驗與探究能力

        5-2生物技術在食品加工及其他方面的應用

         

        (1)從生物材料中提取某些特定的成分

        (2)運用發酵加工食品的基本方法

        (3)測定食品加工中可能產生的有害物質

        (4)植物的組織培養

        (5)蛋白質的提取和分離

        (6)PCR技術的基本操作和應用

        掌握程度參考本考試大綱中的:

        一、考試的能力要求

        2、實驗與探究能力

        現代生物科技專題

        知識內容

        要求

        6-1 基因工程

         

        (1)基因工程的誕生

        (2)基因工程的原理及技術

        (3)基因工程的應用

        (4)蛋白質工程

        6-2 克隆技術

         

        (1)植物的組織培養

        (2)動物的細胞培養與體細胞克隆

        (3)細胞融合與單克隆抗體

        6-3 胚胎工程

         

        (1)動物胚胎發育的基本過程與胚胎工程的理論基礎

        (2)胚胎干細胞的移植

        (3)胚胎工程的應用

        6-4生物技術的安全性和倫理問題

         

        (1)轉基因生物的安全性

        (2)生物武器對人類的威脅

        (3)生物技術中的倫理問題

        6-5 生態工程

         

        (1)簡述生態工程的原理

        (2)生態工程的實例

        7-1 基因工程

         

        DNA的粗提取與鑒定

        掌握程度參考本考試大綱中的:

        一、考試的能力要求

        2.實驗與探究能力


         

        [標簽:理科 高考]

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