2011年高考政治：夯實基礎提升能力 確定三輪復習大方向

　　（一）一輪復習 夯實基礎。

　　時間安排是從開學到明年一月份，具體可分以下四個環節

　　第一，理清知識，突破薄弱環節。以2010年《考試大綱》為線索，以教材為依據，復習相關知識。

　　第二，抓知識的形成過程，強化知識的內在聯系。對知識不但要知道“是什么”，也要了解“為什么”，抓住知識之間的內在聯系，形成知識網絡。

　　第三，進行梯級訓練。所謂梯級訓練就是將測試題分為三種：第一種是以節為單位的基礎知識測試；第二種是以課為單位的基礎知識和基本能力訓練；第三種是以單元為單位的綜合測試。

　　第四，關注熱點。每年的熱點問題都是政治高考的重頭戲，考生可建立一個“時政百寶箱”，將關于黨和國家大政方針的信息記錄下來，并運用所學知識作簡要分析。

　　（二）二輪復習 全面提升學科能力，掌握解題方法。

　　時間安排是從明年2月至5月上旬，具體可分以下五個環節

　　第一，解剖高考真題，把握命題趨勢。通過對近幾年高考試題的分析，全面把握高考命題角度，多方位掌握知識。

　　第二，在知識的“準、活、精”上下工夫。所謂“準”，就是能準確把握知識本身的意義和規定性，能區分相近、相似、易混、易錯的知識點。所謂 “活”，就是學活用活，既能把握知識之間的內在聯系，又能準確遷移知識，轉化、提煉知識。所謂“精”，就是對知識的掌握要突出高頻考點。

　　第三，強化熱點，多角度訓練。在二輪復習中，應對本年度的熱點問題進行全面梳理，歸納出幾個專題，把握熱點問題的實質，明確主攻方向。

　　第四，綜合交叉訓練，全面提高應試能力。近幾年高考試題的一個顯著特點是知識的綜合性強，突破課、單元、模塊的界限，一道題往往既考查這個單元的知識，也考查另一個單元的知識，既考查這個模塊的知識，也考查其他模塊的知識。

　　第五，總結試題特點，掌握解題規律。從選擇題方面看，選擇題通常會設置以下五種陷阱：1.以假亂真；2.張冠李戴；3.混淆主次；4.因果倒置；5.逆向選擇。考生可根據選擇題設置陷阱的特點來逐一破解。從非選擇題方面看，非選擇題的類型有文[HJ2mm]字表述型試題，有圖、表型試題，有漫畫型試題，但不管哪類試題，從宏觀上都可以采用“三步破解法”解答。第一步，逆讀。即先讀設問，然后帶著設問中的問題讀材料，邊讀邊思考。第二步，確定知識范圍。第三步，組織答案。

　　（三）三輪復習 考前熱身，模擬訓練。

　　時間安排從明年五月中旬至高考前，具體可分為以下四個環節

　　第一，篩選高效信息，確定主攻方向；第二，抓綱務本，回歸教材；第三，精選習題，進行考前熱身訓練；第四，翻看錯題本，避免舊錯再犯。