高考語文文言文閱讀專題輔導(dǎo)：文言句式
來源：高考網(wǎng)整理 2010-01-08 10:58:57
[標(biāo)簽：文言文 高考 閱讀 學(xué)習(xí)方法 語文]
古代漢語和現(xiàn)代漢語的句法大致相同，由于語言的發(fā)展和演變，也存在一些差異。掌握有別于現(xiàn)代漢語的常見文言句式，是文言文閱讀所必需的能力。這里主要掌握判斷句、被動(dòng)句、倒裝（變式）句、省略句四種，另外，古漢語的疑問句和固定句式也要引起我們的重視。。
考綱要求: 理解與現(xiàn)代漢語 不同的句式 。
題型：翻譯題
翻譯的程序
1、先讀懂原文的大意，在此基礎(chǔ)上結(jié)合上下文翻譯句子。
2、分析原文句式的特點(diǎn)。
3、進(jìn)行初步的字字落實(shí)的翻譯，特別注意一些容易理解錯(cuò)的字和關(guān)鍵的字的翻譯。
4、對(duì)文句中一些特殊情況如各種修辭、文化常識(shí)、專有名詞、習(xí)慣用語的處理。
5、按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將文言句子準(zhǔn)確表達(dá)出來。
古人欲知稼穡之艱難，斯蓋貴谷務(wù)本之道也。夫食為民天，民非食不生矣。三日不粒，父之不能相存。耕種之，鋤之。刈獲之，載積之，打拂之。簸揚(yáng)子，凡幾涉手而入倉廩，安可輕農(nóng)事而貴末業(yè)哉！ ?
翻譯：夫食為民天，民非食不生矣。三日不粒，父子不能相存。（2分）
吃飯是老百姓最大的事，老百姓沒有吃的就無法生存。三天不吃糧食，父親和兒子就不能保全。（2分）
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