高考英語二輪復習英語語法專題：完形填空

　　高考二輪復習英語教案

　　專題十八 完形填空

　　【專題要點】完形填空為綜合性考查題型，是考生雙基知識和綜合運用能力的體現(xiàn)，基本要點如下：1.語法知識類：這些語法包括引導詞、主謂一致、名詞或代詞的數(shù)和格、非謂語代詞的用法、平行結構、倒裝句、強調句、情態(tài)動詞、虛擬語氣、動詞的基本時態(tài)及搭配等；2.詞語辨析類：考查形近詞辨析；考查同義詞和近義詞辨析；考查常用詞辨析；3.背景常識類：完形填空是獨立的語篇，往往滲透著濃厚的風土人情、歷史地理、科學等知識；4.慣用固定搭配：以動詞、名詞和形容詞為中心所構成的短語，通常為考查的重點。

　　【考綱要求】考綱把完形填空歸于英語知識運用題，對它的具體要求為：在一篇250-300詞（或200-250詞）的短文中留出20個空，要求考生從每小題所給的4個選項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。考綱仍然遵循突出語篇、強調運用、注重交際的原則，強調對學生綜合運用能力的考查以及語言知識的積累和復習。新課標要求，英語教學的總體目標是培養(yǎng)學生的綜合運用能力，而語言技能（聽、說、讀、寫的能力）的形成，在語言學習過程中是相輔相成、相互促進的。學生通過大量的、專門的和綜合的語言練習，才能形成綜合的語言運用能力，同時這也包括了完形填空的能力，為以后的真實的語言交際運用打下一個堅實的基礎。

　　【教法指引】完形填空題是學生丟分非常嚴重的題型，教師在引導學生突破完形填空時一個是做題方法的指導，另外要把握考綱的要求：即基礎+能力，在平時的復習備考中要抓住這兩點，不能一味地進行完形填空的專項訓練。通過對近幾年來高考完形填空的分析可知，這個題型主要考查考生如下幾方面的能力：

　　1．熟練運用英語語法短語和慣用法。考生的語法知識越豐富，閱讀速度就越快，對文章的理解就會越深刻、全面。近些年來，情境意義的考查代替了明顯的語法知識的考查，但是仍然會間接地考查語法，這就需要考生平時要不斷錘煉自身的辨析能力。

　　2．豐富的詞匯知識和扎實的辨析能力。要有一定的詞匯量，一個單詞可能有幾個詞義，對常用的詞義都應掌握，要掌握其不同的詞性，否則，只知詞義不知詞性仍然無法進行正確的把握。要掌握常用的詞語搭配和詞語辨析。

　　3．掌握閱讀技巧，提高語篇理解能力。

　　雖然所給的文章被抽去了20個詞，但是整篇文章的內容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內容，就難以將正確的詞填人文中。這也就是完形填空題與以單句形式考核詞匯和語法的試題的根本區(qū)別。由此可見，考生在做題時必須時刻從上下文考慮，不應該只看到所填的詞在句子內是否可行。

　　4．學會正確的邏輯推斷方法，銳化自己的思維。邏輯思維能力有助于對文章深層次含義的理解和把握，從而選擇早佳答案，完成"完形"。總之，可以看出完形填空作為一種綜合性語言測試題，它檢查的是考生對英語的綜合運用能力，包括考生在詞匯、句型、語法等方面的語言知識綜合運用能力以及閱讀理解、英語思維、英語文化背景知識和邏輯推理能力。它

　　是一種考查學生語言能力，特別是語篇層次上交際能力的較難題型。它覆蓋的面非常廣，是考查考生英語綜合水平的重要手段。教師只有明白了這種題型考查學生學生哪方面的能力和要求在復習備考中嚴格訓練就能提高學生的完形填空題的應試能力。

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