北京大學生亟需改進口頭溝通和積極學習能力
2009-11-06 14:31:38人民網
《2009年北京市大學畢業生就業報告》指出
北京市大學生亟需改進口頭溝通和積極學習能力
北京市2008屆本科畢業生亟需改進的基本工作能力是有效的口頭溝通和積極學習。
基本工作能力是所有工作都必須具備的能力。北京市2008屆本科畢業生35項基本能力中，重要性排前5位的能力滿足度較高的為理解他人，較低的為有效的口頭溝通。
北京市2008屆本科畢業生五大類基本工作能力的能力滿足度較高的為科學思維能力、動手能力，較低的為應用分析能力、管理能力。
《2009年北京市大學畢業生就業報告》指出
家庭階層差異影響學生就業
來自不同家庭階層的北京市2008屆本科畢業生在高考錄取分數、就讀學校、就業率、平均月收入等方面存在著差異。
在就業數量上，來自無業與失業人員家庭的畢業生處于弱勢，其畢業半年后就業率明顯低于其他家庭階層高考分較低的子女，需要得到更強的就業服務。在就業質量上，來自從事農業的勞動者、農民工、個體工商戶家庭的畢業生處于弱勢地位：來自從事農業的勞動者、農民工家庭的本科畢業生平均高考分相對較高，而畢業半年后平均月收入相對較低。
