期末考后與老班一起過(guò)個(gè)好年

　　期末評(píng)語(yǔ)——溫馨

　　期末給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，是班主任的“必修課”，老班們的細(xì)心讓這一“必修課”越來(lái)越溫馨。請(qǐng)讀——

　　寫(xiě)給“粗心”的學(xué)生：你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師，你都會(huì)禮貌地問(wèn)候。你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì)。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？

　　寫(xiě)給“淘氣”的學(xué)生：你活潑勇敢，聰明大方，待人熱情，還非常關(guān)愛(ài)別人……你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂(lè)怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才不會(huì)干涸。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，但同學(xué)之間應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子，你一定會(huì)明白老師的意思，對(duì)嗎？

　　寫(xiě)給“孤僻”的學(xué)生：看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭。可平時(shí)，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢？?jī)?nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜。常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅；失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢？

　　節(jié)前祝福——貼心

　　寒假到，春節(jié)到，班主任提醒各科老師，一定要提前給學(xué)生送祝福。這祝福一定要有創(chuàng)意，不然學(xué)生可不樂(lè)意。請(qǐng)聽(tīng)——

　　語(yǔ)文老師：“同學(xué)們，寒假到，新年到，家家戶戶貼春聯(lián)，這可是學(xué)語(yǔ)文的好機(jī)會(huì)呀！大家千萬(wàn)不要閑著。哦，祝你們新年快樂(lè)。”（學(xué)生旁白：哎，我們的語(yǔ)文老師，三句話中只有一句是靠譜的。）

　　數(shù)學(xué)老師：“大家新年快樂(lè)。祝你們?cè)谛碌囊荒曛校��?勺快樂(lè)，2杯幸福，3碗興奮，4瓶努力，5鍋勤奮，6盆好記憶！”（學(xué)生旁白：切，老師，有什么就直說(shuō)嘛，干嗎拐彎抹角的？）

　　英語(yǔ)老師：“大家在過(guò)年放假期間，不要忘了搜集一下外國(guó)是怎么過(guò)年的。Happy New Year's Day!”（學(xué)生旁白：英語(yǔ)老師，至于嗎？折磨我們？）

　　政治老師：“同學(xué)們，寒假期間，要么在家，要么跟家長(zhǎng)出去玩，千萬(wàn)別去網(wǎng)吧之類的地方！這樣會(huì)嚴(yán)重影響身心健康！新年愉快啦！”（學(xué)生旁白：老師，您讓我們?cè)趺从淇欤浚?/p>

　　體育老師：“元旦期間，大家也別忘了要多多運(yùn)動(dòng)身體，這樣才不會(huì)生病！”（學(xué)生旁白：體育老師，你沒(méi)有祝福語(yǔ)嗎？）

　　寒假作業(yè)——出新

　　往年，學(xué)生是談假期作業(yè)而色變。身為班級(jí)老大，班主任也為布置什么樣的寒假作業(yè)而大　　　　傷腦筋。目前的“個(gè)性化作業(yè)”足以讓學(xué)生輕松過(guò)寒假了。請(qǐng)看——

　　感受中國(guó)年：低年級(jí)學(xué)生的寒假作業(yè)主要立足于“感受”，如學(xué)會(huì)幾句春節(jié)祝福語(yǔ)，在大年初一為長(zhǎng)輩送上祝福；把春節(jié)快樂(lè)的情景畫(huà)下來(lái)，開(kāi)學(xué)后在班上搞畫(huà)展。三四年級(jí)學(xué)生的寒假作業(yè)主要立足于“感恩”，如幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)養(yǎng)育自己的長(zhǎng)輩；查閱書(shū)籍或網(wǎng)上搜索有關(guān)“年”的來(lái)歷、故事等，開(kāi)學(xué)后交流。高年級(jí)的寒假作業(yè)更多注重實(shí)踐，如跟父母一道買(mǎi)年貨，并將采購(gòu)過(guò)程中的數(shù)學(xué)問(wèn)題寫(xiě)成小論文，開(kāi)學(xué)后出小報(bào)；與父母一同準(zhǔn)備年夜飯，并親自做一個(gè)菜等等。

　　看電影寫(xiě)觀后感：寒假期間，很多學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了電影月票，看電影寫(xiě)觀后感會(huì)使學(xué)生們認(rèn)真地觀看各種優(yōu)秀影片。學(xué)生普遍喜歡看電影，以前看電影家長(zhǎng)還反對(duì)，現(xiàn)在好了，既增長(zhǎng)了知識(shí)又起到了娛樂(lè)作用，這樣的作業(yè)比往年抄寫(xiě)生字，背課文，做課后練習(xí)有意思多了。

　　社會(huì)調(diào)查報(bào)告：《關(guān)于春節(jié)壓歲錢(qián)開(kāi)銷的調(diào)查報(bào)告》、《煙花炮竹的開(kāi)銷調(diào)查》等調(diào)查報(bào)告都可供學(xué)生選擇。為寫(xiě)好寒假調(diào)查報(bào)告，學(xué)生可以以小組為單位一起共同調(diào)查分析、查資料、列圖表，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。這樣的作業(yè)能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能夠增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)對(duì)課題的深入調(diào)查研究也使他們知道了家長(zhǎng)掙錢(qián)來(lái)之不易，以及中小學(xué)生們目前的消費(fèi)心理。