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        首頁 > 高中頻道 > 競賽聯賽知識 > 不等式

        不等式

        2009-08-31 11:04:35網絡來源

          不等式是數學競賽的熱點之一。由于不等式的證明難度大,靈活性強,要求很高的技巧,常常使它成為各類數學競賽中的“高檔”試題。而且,不論是幾何、數論、函數或組合數學中的許多問題,都可能與不等式有關,這就使得不等式的問題(特別是有關不等式的證明)在數學競賽中顯得尤為重要。

          證明不等式同大多數高難度的數學競賽問題一樣,沒有固定的模式,證法因題而異,靈活多變,技巧性強。但它也有一些基本的常用方法,要熟練掌握不等式的證明技巧,必須從學習這些基本的常用方法開始。

          一、不等式證明的基本方法

          1.比較法

          比較法可分為差值比較法和商值比較法。

          (1)差值比較法

          原理A-B>0A>B.

          【例1】(l)m、n是奇偶性相同的自然數,求證:

          (am+bm)(an+bn)<2(am+n+bm+n)。

          (2)證明:··≤。

          【例2】設a1≤a2≤…≤an,b1≤b2≤…≤bn,j1,j2,…,jn是1,2,…,n的任意一個排列,令

          S=a1+a2+…+an,S0=a1bn+a2bn-1+…+anb1,S1=a1b1+a2b2+…+anbn。

          求證:S0≤S≤S1。

          (2)商值比較法

          原理若>1,且B>0,則A>B。

          【例3】已知a,b,c>0,求證:a2ab2bc2c≥ab+cbc+aca+b。

          2.分析法

          【例4】若x,y>0,求證:>。

          【例5】若a,b,c是△ABC的三邊長,求證:a4+b4+c4<2(a2b2+b2c2+c2a2)。

          3.綜合法

          【例6】若a,b,c>0,求證:abc≥(a+b-c)(b+c-a)(c+a-b)。

          【例7】已知△ABC的外接圓半徑R=1,S△ABC=,a,b,c是△ABC的三邊長,令

          S=,t=。

          求證:t>S。

          4.反證法

          【例8】已知a3+b3=2,求證:a+b≤2。

          5.數學歸納法

          【例9】證明對任意自然數n,。

          二、不等式證明的若干技巧

          無論用什么方法來證明不等式,都需要對數學表達式進行適當的變形。這種變形往往要求具有很高的技巧,必須善于分析題目的特征,根據題設條件,綜合地利用添、拆、分解、組合、配方、變量代換、數形結合等方法才能發現問題的本質,找到突破口。

          1.變形技巧

          【例1】若n∈N,S=++···+,

          求證:n<S<n+1。

          【例2】(1)若A、B、C∈[0,π],求證:

          sinA+sinB+sinC≤3sin。

          (2)△ABC的三內角平分線分別交其外接圓于A‘,B’,C‘,求證:S△ABC≤S△A’B‘C’。

          2.引入參變量

          【例3】將一塊尺寸為48×70的矩形鐵皮剪去四角小正方形后折成一個無蓋長方體鐵盒,求鐵盒的最大容積。

          【例4】在△ABC中,求證:a2+b2+c2≥4△+(b-c)2+(c-a)2+(a-b)2。

          其中,a,b,c是△ABC的三邊長,△=S△ABC。

          3.數形結合、構造

          【例5】證明:≤。

          4.遞推

          【例6】已知:x1=,x2=,···,xn=。求證:。

          三、放縮法

          【例1】若n∈N,n≥2,求證:。

          【例2】α、β都是銳角,求證:≥9。

          【例3】已知:a1≥1,a1a2≥1,···,a1a2···an≥1,求證:

          。

          【例4】S=1+++···+,求S的整數部分[S]。

          【例5】設a0=5,an=an-1+,n=1,2,···。求證:45<a1000<45.1。

         

        [標簽:不等式]

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