高中語文第三冊第一單元測試題（三）

高中語文第三冊第一單元測試題

    11、下列加點詞語中用法不同于其它三句的一項是（　　）

    A、便可白公姥　　B、我有親父兄  　 C、逼迫兼弟兄　　D、我有親父母

    12、古詩文中為了使語句工整，在彼此相對的文句中，前后詞語互相呼應(yīng)，在意義上互補，而形成一個完整的意思，叫"互文".選出不是"互文"的一項（　　）

    A、東西植松柏，左右種梧桐　　B、榆柳蔭后檐，桃李羅堂前

    C、談笑有鴻儒，往來無白丁　　D、物物各自異，種種在其中

    13、下列文學常識表述有誤的一項是（　　）

    A、毛澤東同志有詩云："陶令不知何處去？桃花源里可耕田。""陶令"即指陶淵明，因為他做過彭澤令。"桃花源"是從陶淵明的《桃花源記》脫化而來的。

    B、《古詩十九首》是東漢末年一批文人詩作的選輯，最早見于南朝梁代蕭統(tǒng)《文選》。劉勰《詩品》稱之為"五言之冠冕"，鐘嶸《文心雕龍》贊頌它"天衣無縫，一字千金".

    C、曹操，字孟德，即魏武帝，三國時期政治家、軍事家、詩人。以曹氏父子為代表的三國詩人，親身經(jīng)歷了當時的社會動亂，在他們的詩歌創(chuàng)作中充滿了對這一動亂社會的反思，對建立社會的憧憬和熱情，形成"慷慨而多氣"的風格，后世文人稱之為"建安風骨"，他的《短歌行》同樣表現(xiàn)這樣的風格。

    D、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收集了從西周初到春秋中葉近500年間的詩歌305篇。內(nèi)容分為"風""雅""頌"，普通運用賦、比、興的表現(xiàn)手法。

    14下列句子沒有語病的一句是（ ）

    A《祖國啊，我親愛的祖國》用不同角度揭示了"我"與祖國的血肉聯(lián)系。

    B《我熱愛秋天的風光》的作者是著名的"朦朧派"詩人梁小斌寫的。

    C《山民 》借一個山民的口吻，敘述了"人"不安分于"山"，總向往著海。

    D《面朝大海，春暖花開》表達了詩人對塵世幸福生活的向往。

    15填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是   （    ）

    你看到過6萬只天鵝飛聚一湖的場面嗎？

    這壯美的一幕，只要你來到內(nèi)蒙古克什克騰旗的貢格爾草原，找到達里諾爾湖邊，你就會發(fā)現(xiàn)一個奇跡：__________ .這里就是名副其實的天鵝湖。

    ①悠悠白云下        ②藍藍湖面上          ③似綠野里散亂的羊群

    ④如碧空中飄忽的云朵                            ⑤緩緩浮動著數(shù)不清的白色精靈

    A ②③④⑤        B ②①③④⑤         C ①②⑤④③        D ②①③⑤④

    16下列詩句的空缺處，依次填入的一組恰當?shù)淖质牵?nbsp;  ）

    a 斜陽外，寒鴉萬___，流水繞孤村。b ___花蛺蝶深深見，點水蜻蜓歀款飛。

    c 村色___人，愛花風如扇，柳煙成陣。d 細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙___.

    A 只 過 迷  寒  B 點  穿  撩  寒  C 千 伏  逗  暖  D 萬 止 惱 清