高中語文第三冊第一、二單元測試題（一）

高中語文第三冊第一、二單元測試題

    注： 1，1-18題和第28題答在答題卡上。

    2，1-45題每小題2分，46題60分，滿分150分。

    1.選出加點字注音全部正確的一組（ ）

    A、百舸（gě） 干癟（biě ） 愆期（qiān） 否泰如天地（pǐ） 青青子衿（jīn）

    B、青荇（xíng） 噴薄（pèn） 平仄（zè ） 與子同澤（zé） 淇水湯湯（shāng）

    C、寧謐（bì ） 胚芽（pī ） 佝僂（lǒu） 留待作遺施（wèi） 咥其笑矣（xì）

    D、傾圮（qǐ ） 窒悶（zhì ） 勇剽（piào） 自牧歸荑（kuì ） 將子無怒（jiāng）

    2.選出下列句中沒有錯別字的一項（ ）

    A、鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。

    B、撐一支長蒿，向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，在星輝斑瀾里放歌。

    C、我要將我的所有親愛的朋友都叫來，好好端祥他們的面孔，將體現他們內在美的外貌深深地印在我的心上。

    D、我的心常常在黑暗的海上飄浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會永沉海底。

    3. 推敲下列句中橫線上的用詞，選出最恰當的一組（ ）

    ⑴ 山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊的無邊的天空掠過一只飛雁，是 的底色上一點 的色彩，是山川美景中的一點生氣，一點情調。

    ⑵ 長驅 匈奴，左顧 鮮卑。

    ⑶ 夜是漆黑的一片，在我腳下仿佛_____著沉睡的大海，但是漸漸地像浪花似的_____灰白色的馬路。

    ⑷ 在能看見東西的第一天下午，我將在森林里作一次長時間的_____ ，讓自己的眼睛 _____ 在自然界的美色里。

    A、⑴單調 靈動 ⑵襲 擊 ⑶躺 漂起來 ⑷旅行 穿梭

    B、⑴單純 靈動 ⑵蹈 凌 ⑶橫 浮起來 ⑷漫步 陶醉

    C、⑴豐富 單純 ⑵擊 蹈 ⑶鋪 現出 ⑷旅行 徜徉

    D、⑴靈動 單純 ⑵凌 襲 ⑶橫 涌現 ⑷漫步 陶醉

    4.選出下列加點成語使用正確的一項（ ）

    A、成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚實力令其他甲B球隊望其項背。

    B、這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄。

    C、這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結果落選了。

    D、古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

    5.選出沒有語病的一句（ ）

    A、這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養在家里的家蟲。

    B、一個好的比喻，或形似，或神似，或形神兼似，總是離不開相似的這一根本點。

    C、儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用，因而動員城鄉居民參加儲蓄是積累資金的重要手段。

    D、大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題，普遍感到非常氣憤。

 6.下列各組中停頓有誤的是（ ）

    A、氓之/蚩蚩，抱布/貿絲。 以爾/車來，以我/賄遷。

    B、孔雀/東南/飛，五里/一/徘徊。

    C、這被／暴風雨所／打擊著的／土地，這／永遠／洶涌著／我們的悲憤的／河流。

    D、我／輕輕的／招手，作別／西天的／云彩。

    7. 選出與例句句式不同的一句（ ）

    例句：古之人不余欺也

    A、不吾知其亦已兮，茍余情其信芳 B、便可白公姥，及時相遣歸

    C、府吏見丁寧，結誓不別離 D、高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離

    8. 選出下列句中加點詞與例句加點詞用法相同的兩項（ ）

    例句：便可白公姥，及時相遣歸。

    A、否泰如天地，足以榮汝身 B、其日牛馬嘶，新婦入青廬

    C、女行無偏斜，何意致不厚 D、晝夜勤作息，伶俜縈苦辛

    9.選出下列句中加點詞解釋錯誤的兩項（ ）

    A、修我甲兵。 回朕車以復路。 府吏見丁寧。 （兵器；皇帝；我。）

    B、莫令事不舉。可憐體無比。 晝夜勤作息 （成；可愛；休息。）

    C、狡捷過猿猴 多謝后世人。 控弦破左的 （矯，強��；告訴；拉開；靶子。）

    D、少小去鄉邑，揚聲沙漠垂。 卻與小姑別。 （離開；邊陲；退下。）

    10.選出下列文學常識表述正確的一項（ ）

    A 《詩經》的藝術技巧，在句式上的顯著特點就是句式整齊，每句主要是四言。

    B 《孔雀東南飛》是我國文學歷史上現存的第一首長篇敘事詩。從內容到表現手法，完全是現實意義的。

    C《離騷》為我國浪漫主義文學的直接源頭，其浪漫主義的特點突出表現在詩人完全超出了現實，馳騁想象，糅合神話傳說、歷史故事和自然現象編織幻想的境界。

    D《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》。《古詩十九首》是東漢末年無名氏所作的四言詩選輯，鐘嶸在《詩品》中贊頌它："天衣無縫，一字千金".

    賞析《籬笆那邊》，完成11-12題。

    籬笆那邊 狄金森籬笆那邊/有草莓一棵/我知道，如果我愿/我可以爬過/草莓，真甜！//可是，臟了圍裙/上帝一定要罵我！/哦，親愛的，我猜，如果他也是個孩子/他也會爬過去，如果，他能爬過！

    11.詩歌中的意象可以是多元的，又是相對明確的。下面對"籬笆""草莓""爬過"三個詞的四種理解，不恰當的一項是（ ）

    A、"籬笆"指代法律的限制，"草莓"指代物質的滿足，"爬過"指代不良的行為。

    B、"籬笆"指代社會的禁忌，"草莓"指代人生的欲望，"爬過"指代不那么正規行為。

    C、"籬笆"指代世俗的約束，"草莓"指代生活的目標，"爬過"指代放縱的行為。

    D、"籬笆"指代生活的艱辛，"草莓"指代個人的理想，"爬過"指代人生的追求。

    12.賞析不當的一項是（ ）

    A、詩人面對籬笆和草莓，觸發了無限的詩意，仿佛穿越了過去、現在和未來的時間歷程，回到了她的童年。

    B、本詩表達了詩人希望擺脫世俗的束縛，追求自由純真生活的思想感情。

    C、詩人在詩中敘述語言的口吻與她的實際年齡是不一致的。

    D、英國女詩人狄金森的這首詩形象逼真，頗具情趣。