2009年安徽省高考政治學(xué)科特點及注意事項

　　從整個文綜試卷看，選擇題分值由140分減少到約130分，非選擇題分值由160分增加到約170分。從文綜三科整體來看，這種變化在單科上不會太明顯。

　　因為政治科目沒有選修內(nèi)容，所以題型以及難度不會有太大起伏。仍關(guān)注重點主干知識，以中等難度題目、基礎(chǔ)題目為主。但是在命題指導(dǎo)思想及考核目標和考核要求方面出現(xiàn)較大調(diào)整。

　　命題改革

　　一、命題指導(dǎo)思想將體現(xiàn)“目標立意”。由于今年是新課改后第一年高考，命題將切合新課改精神，由以往的能力立意向目標立意過渡。所以在考試說明中明確表達了“目標立意”信息。如“考試體現(xiàn)應(yīng)有的情感態(tài)度、價值觀的同時，注重基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力……反映學(xué)科德育功能”的表述，明確指出新課改的知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀目標。

　　二、考試目標和考核要求切合學(xué)科特有的時代特征。如調(diào)動和運用知識的目標中“能夠調(diào)動和運用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的重大時事和相關(guān)信息”的表述，描述和闡釋事物的目標中“綜合闡釋或評價有關(guān)理論和現(xiàn)實問題”的表述，今年的試題將會更加關(guān)注現(xiàn)實，更加貼近學(xué)生生活和社會熱點，試題在注重基礎(chǔ)性的同時，將會更加準確地把握時代脈搏和與時代特征相一致的地方特色。

　　三、試題將加強探究性、創(chuàng)新性和開放性。如論證和探究目標中不僅局限于往年的創(chuàng)新思維的表述，更是增加了“通過論證探究，得出合理結(jié)論;表達論證、探究的過程和結(jié)果”的表述。試題的立意、情境、設(shè)問、答案設(shè)置將會更加新穎，這種考試的變化要引起考生高度重視。

　　復(fù)習(xí)建議

　　新課改考試，“題”在生活中，“案”在課本中，“能”在實踐中，“勝”在特色中。

　　1.“題”在生活中。要求在具體教學(xué)中，教師首先要具備較強的時政、社會生活敏感性，并且注意培養(yǎng)學(xué)生在生活中搜集素材的能力，從而準確把握時代脈搏和考試方向，保證備考“對路”，避免走錯路。

　　2.“案”在課本中。要求在具體教學(xué)中，必須以“本”為本。“本”就是課本、課標、考綱、考試說明，依據(jù)“本”完整梳理主干知識，精確細化具體知識，熟練構(gòu)建知識體系。這才能保證教學(xué)“對路”。

　　3.“能”在實踐中。要求在具體教學(xué)中，必須注重把知識和實際訓(xùn)練相結(jié)合，把基礎(chǔ)與創(chuàng)新、探究相結(jié)合，必須保證學(xué)生自主動手解題的時間，必須注重學(xué)生自主探究、語言表達、開放性思維的訓(xùn)練，在具體運用知識的過程中去深刻體會、把握知識，從而保證練習(xí)“到位”，避免眼高手低。

　　4.“勝”在特色中。要求在具體教學(xué)中，既要把時代特征和我省自主命題的地方特色相結(jié)合，不要把學(xué)科特點和學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的特點相結(jié)合，精心選材，精講“到位”，避免低效的題海戰(zhàn)術(shù)和低質(zhì)的時政材料羅列消蝕學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　總之，政治科復(fù)習(xí)的教學(xué)主要解決三個問題：一是夯實基礎(chǔ)，理清思路;二是把握時代特征，創(chuàng)新探究;三是準確清晰表達。缺一不可。