湖北師范學院音樂學院專業(yè)介紹

　　音樂學院

　　音樂教育（師范類四年制本科授予學士學位）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現代音樂教育理念，掌握音樂學基礎知識、基本理論與基本技能，具備在高等和中等學校進行音樂教學和音樂教育研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、曲式與作品分析基礎、歌曲分析與寫作、外國音樂史、中國音樂史、民族民間音樂概論、合唱與指揮、舞蹈基礎、鋼琴即興伴奏（聲樂藝術指導）、小樂隊編配、聲樂與聲樂藝術史、鋼琴與鋼琴藝術史、音樂作品賞析、復調基礎、音樂教材教法、音樂美學、音樂學概論、音樂心理學等。

　　就業(yè)去向：大專院校以及普通中學、藝術院校、音樂研究機構。

　　音樂表演（非師范類四年制本科授予學士學位）

　�。�1）聲樂表演（民歌藝術歌曲歌劇音樂劇等）

　　（2）鍵盤表演（鋼琴手風琴、電子鋼琴等）

　�。�3）器樂表演（小提琴笙琵琶古箏二胡笛子大提琴揚琴等）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現代音樂表演理念，掌握音樂表演技能與音樂表現才能，具備在文藝院團從事音樂表演與教學能力和群眾文藝輔導能力，以及從事音樂表演研究能力的高級專門人才。

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、聲樂、意大利語、基礎和聲、鋼琴、小提琴、二胡、琵琶、笙、笛子、古箏、大提琴、作曲原理、中外音樂史、中外民族民間音樂、音樂美學、音樂心理學、對位基礎、配器基礎、室內樂分析與演奏、曲式學基礎、中外歌劇賞析、音樂作品賞析、藝術概論等。

　　就業(yè)去向：歌舞劇院、群藝館、文藝團體、音樂培訓機構、音樂表演和研究機構。

　　作曲·多媒體音樂設計、音響編導與制作（四年制本科授予學士學位）

　　培養(yǎng)目標：按照寬口徑、厚基礎、創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)能在專業(yè)文藝院團、廣播影視公司、音像出版社等部門從事音樂創(chuàng)作與制作、音樂教學和音樂研究以及音樂編輯等工作的德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才。

　　主要課程:作曲原理與技巧、器樂作曲、多媒體音樂設計、多媒體音響編導與制作、和聲學、對位學、曲式與作品分析學、配器學、中外音樂史、中外民族民間音樂、中國戲曲音樂、中國說唱音樂、中西歌劇音樂、交響樂藝術史、影視音樂概論、音樂美學、音樂心理學、世界鄉(xiāng)村音樂、現代爵士音樂等。

　　就業(yè)去向：文藝院團、廣播影視公司、音像出版社等。

　　舞蹈教育（師范類四年制本科授予學士學位）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現代舞蹈教育理念，掌握舞蹈學科基礎理論和舞蹈表演基本技能高級專門人才，能勝任高、中等學�；蚱胀▽�業(yè)學校的舞蹈教學、社會文藝團體的舞蹈表演、藝術研究及管理部門舞蹈研究、編輯、評論、管理等方面的工作。

　　主要課程:基本樂理、視唱練耳、中外舞蹈史、中外音樂史、中國民族民間音樂概論、舞蹈作品欣賞、舞蹈解剖學、舞蹈編導基礎、舞蹈教學法、舞蹈心理學、舞蹈概論、舞蹈美學、舞蹈形態(tài)學、舞蹈基礎訓練、身韻法、民族舞蹈基礎、現代舞蹈賞析、聲樂基礎、鋼琴基礎、舞蹈音樂欣賞等。

　　就業(yè)去向：高、中等專業(yè)學�；蚱胀▽�業(yè)的舞蹈教學、社會文藝團體的舞蹈表演、藝術研究及管理部門舞蹈研究、編輯、評論、管理等。

　　舞蹈表演（非師范類四年制本科授予學士學位）

　�。�1）民族舞蹈表演

　�。�2）中國古典舞蹈表演

　　（3）芭蕾舞蹈表演

　�。�4）現代舞蹈表演

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現代舞蹈表演理念，掌握舞蹈表演學科基礎理論和舞蹈表演基本技能的高級專門人才，能勝任高、中等專業(yè)學校或普通專業(yè)院校、社會文藝院團、群眾藝術館、藝術研究單位和演藝公司的舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈研究、舞蹈編輯與評論、等方面的工作。

　　主要課程:基本樂理、視唱練耳、中外舞蹈史、中外音樂史、中國民族民間音樂概論、舞蹈作品欣賞、舞蹈解剖學、藝術概論、舞蹈編導基礎理論、觀察與采風、舞蹈教學法、舞蹈心理學、舞蹈概論、舞蹈哲學、舞蹈形態(tài)學、舞蹈基礎訓練、身韻法、芭蕾舞蹈基礎、民族舞蹈基礎、現代舞蹈基礎、即興創(chuàng)作、舞蹈舞臺設計與創(chuàng)編等。

　　就業(yè)去向：高、中等專業(yè)學校或普通專業(yè)院校、社會文藝院團、群眾藝術館、藝術研究單位和演藝公司的舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈研究、舞蹈編編輯與評論等。

　　舞蹈編導（非師范類四年制本科授予學士學位）

　　（1）廣場大型歌舞設計與編導；

　�。�2）舞臺音樂歌舞設計與編導；

　　（3）舞臺戲劇性舞蹈設計與編導；

　�。�4）即興性創(chuàng)作舞蹈設計與編導；

　�。�5）舞臺小型舞蹈設計與編導等。

　�。�6）舞臺音樂會伴舞設計與編導等

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現代舞蹈編導新觀念，掌握舞蹈編導前沿學科理論和舞蹈編導基本技能的高級專門人才，能勝任專業(yè)文藝院團或專業(yè)院校、電視臺、電臺、群眾藝術館、青少年文化宮和演藝公司等單位的舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈研究、舞蹈編輯與評論等方面的工作。

　　主要課程:基本樂理、視唱練耳、中外舞蹈史、中外音樂史、中國民族民間舞蹈概論、現代舞作品欣賞、舞蹈解剖學、藝術概論、舞蹈編導基礎理論、觀察與采風、舞蹈心理學、舞蹈概論、舞蹈美學、舞蹈形態(tài)學、身韻法、芭蕾舞蹈基礎、民族舞蹈基礎、現代舞蹈基礎、舞蹈即興創(chuàng)作、舞蹈舞臺設計與創(chuàng)編、舞劇概論、舞劇作品賞析等。

　　就業(yè)去向：專業(yè)文藝團或專業(yè)院校、電視臺、群眾藝術館、藝術研究單位和演藝公司的舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈研究、舞蹈編輯與評論等。