馬鞍山師范高等專科學校計算機教育專業介紹
2009-06-15 20:14:34馬鞍山師范高等專科學校
◇專業簡介
本專業培養具有良好的科學素養,能較好地、系統地掌握計算機軟硬件與應用的基本理論、基本知識和基本技能,特別是軟件、數據庫、網絡和多媒體等實用技術;了解并適應計算機學科的新發展,有較強的動手能力和設計能力;熟練掌握現代教育技術,能夠勝任小學、幼兒園計算機教育和教學工作,以及能在企事業、教育和行政管理等單位和部門從事計算機應用、維護、教學、研究和開發等工作的技術型、實用型高級專門人才。
主要課程:教育學、心理學、課程與教學論、C語言程序設計、數據結構概論、Photoshop平面設計、Flash 動畫制作、C#程序設計、計算機組裝與維護、網頁制作、數據庫基礎、計算機網絡技術、UML基礎、機器人、網絡管理與組網工程、操作系統原理與Linux、C# .net Web開發
◇人才需求分析
早在《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中已有明確論述,中小學的計算機教學是實施科教興國戰略的重要內容。在2000年以前,安徽省各小學基本不具備計算機教育專業畢業的師資,大多是其他學科的教師兼任計算機課程教學。2000年后,安徽省相關院校陸續培養了一些本專業的畢業生,但仍不能滿足小學的實際需求。近幾年來,隨著國家對小學信息技術學科的重視程度不斷增加,導致計算機教師師資緊缺。安徽省各地教育行政主管部門每年均在4月至8月間,在全省范圍內進行該學科教師編制的公開考核、招聘。從近幾年安徽省各地小學計算機教師考核招聘的情況看,我校畢業生占據很大優勢。
◇專業培養特色
1、專業培養過程中,特別強調教育實踐環節,使學生具有較強的實踐能力。第一到第三學期,安排教育見習一周;第四學期安排教育實習六周;第六學期安排教育頂崗實習。同時,在校內推行“導師制”,與各計算機基礎課程教學同步進行,以確保在校期間不間斷地有針對性地進行教師職業基本技能的培養和訓練。
2、在課程計劃中充分融入軟件技術(C# .net web開發方向)、計算機網絡技術、計算機多媒體技術等專業培養計劃中的核心課程。
◇畢業生就業簡介
計算機教育專業為我校傳統的師范類專業,畢業生的就業狀況一直比較理想、穩定。大部分畢業生集中在各小學從事小學信息技術教育及學校信息化管理崗位,很多畢業生已經成為各學校的學科骨干教師和重要的管理人員。同時也有部分畢業生通過參加公務員考試、二學歷考試等形式進入各行政事業單位相應崗位工作,還有部分畢業生工作在知名的各類大型計算機公司。從近幾年畢業生就業情況看,本專業畢業生專業基本功扎實,尤其是通過我校有針對性的教師基本素質的培養,均具有良好的表達、溝通及合作能力,受到用人單位的好評。
◇專業咨詢方式
董老師 電話:0555-3215153 QQ:961255380