寧夏大學物理電氣信息學院專業介紹
2009-06-12 10:37:52寧夏大學
一、學院簡介
物理電氣信息學院是寧夏大學下屬的13個二級學院之一。現有六個本科專業﹝物理學、物理學(師范)、通信工程、電子信息工程、電氣工程與自動化、網絡工程﹞和三個碩士學位點(凝聚態物理、固體力學、電路與系統),在校本科生、碩士研究生1500余人。教職員工116人,具有教授、副教授高級職稱者51人;博士12人,碩士42人;特聘客座教授5人,其中中國工程院院士2人,長江學者1人。學術隊伍中,教育部“跨世紀優秀人才”1人,自治區跨世紀學術帶頭人(“313”人才)2人,碩士研究生導師14人。學院設有:物理系、信息工程系、自動控制系和網絡工程系;兩個基礎實驗教學中心:基礎物理實驗中心、電工電子實驗中心,實驗室總面積達13000m2。在完善已有的教學科研軟硬件設施基礎上,為實現高等學院的科技開發和服務地方經濟建設這兩個功能,學院目前正高起點、高水平地建設材料科學、信息工程與技術研究中心。擁有各類中外文科技文獻書籍近6萬冊。
學院的辦學思路是:以加強和發展本科教育為主,積極發展研究生教育;充分依托現有人才、設施資源,大力引進急需的高級人才,繼續加快教學、科研基礎設施建設;發揮學院理工結合、多學科滲透的獨特優勢;推進素質教育,強基礎、淡專業;立足寧夏,服務西部,面向全國,多層次地為社會事業培養德、智、體全面發展的具有良好社會聲譽的建設人才。近年來,學院承擔和完成國家、省部級課題30余項,校級課題23項,應用開發21項,發表專業科技論文200余篇。先后獲得國家級教學成果二等獎2項9人次,自治區科技進步三等獎1項,自治區學術論文一等獎5項,二、三等獎多項;大學生“挑戰杯”一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項,參加全國大學生計算機軟件大賽scilab一等獎1項,二等獎1項。學院已與東方有色金屬集團、吳忠儀表集團等區內外十幾家著名企業展開合作或者達成合作意向,并與南京大學、清華大學等院校長期合作,共同舉辦國內、國際學術會議,定期進行學術交流和學者互訪,合作申請、完成科研項目等。學院根據自治區產業結構特點和產業發展戰略需要以及自身的學科特色和科研隊伍優勢,制定三個重點發展的科研方向:材料力學、電子工程與信息技術、巖土工程及計算力學。
二、專業介紹
(一)電氣工程與自動化(本科)
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展的自動化技術領域的高級專業人才。經過本專業的學習,將使學生具有工程設計、制造運行、實驗分析、產品開發等能力,另外培養一定比例的學生攻讀電路與系統及相關學科、交叉學科的碩士學位。
培養要求:系統掌握本專業的基礎理論和與本專業有關的科學知識,了解本專業的發展歷史、技術現狀及未來前景,基本掌握本專業所必須的設計、運算、分析和實驗的基本技能,培養學生獨立分析并解決問題的能力、勇于探索創新的精神和嚴謹的科學作風。掌握一門外語,能順利閱讀本專業的外文書刊資料。
主干課程:數學、電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、自動控制理論、電機與拖動、電力電子技術、自動控制系統。
授予學位:工學學士
(二)電子信息工程(本科)
培養目標:培養具有堅實的電子信息專業及相關專業學科的理論基礎,具備現代電子技術、信息處理技術、計算機技術的專門知識和基本技能,能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、應用和開發的高級工程人才,另外培養一定比例的學生攻讀電路與系統及相關學科、交叉學科的碩士學位。
培養要求:本專業學生主要學習信息的采集、傳輸、處理、利用和控制的基本理論和技術,學習信息理論在各種傳輸和處理系統中的應用及通信系統理論與分析、設計方法。具有設計、開發、應用和集成電子設備及信息系統得基本能力,能在信息產業及國民經濟各部門從事信息系統和控制系統的研究、設計、集成、制造和運行工作。
主干課程:電路理論及應用系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、數字信息處理、信息論與編碼理論、通信基礎理論、可編程邏輯器件與VHDL、感測技術、DSP技術。
授予學位:工學學士
(三)通訊工程(本科)
培養目標:本專業培養掌握堅實的通信工程專業及相關專業學科的理論基礎,具有較強的工程實踐能力,能在國民經濟各部門和國防工業中從事通信系統及設備的研究、設計、開發、分析、制造、運營和管理的高級工程技術人才,另外培養一定比例的學生攻讀電路與系統及相關學科、交叉學科的碩士學位。
培養要求:本專業為工科電氣信息類通信工程專業,以現代通信理論為基礎,學生主要學習通信系統合通信網方面的基礎知識和設計方法,學習信息傳輸、交換和處理過程中的關鍵技術和系統知識,受到通信實踐的基本訓練,掌握現代通信系統和網絡的設計、開發、調試及工程應用的基本知識。
主干課程:電力理論系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、程控交換原理、數字信號處理、通信原理、通信網、光纖通信、衛星通信、電磁場與電磁波、微波技術。
授予學位:工學學士
(四)網絡工程(本科)
培養目標:本專業培養德智體全面發展,系統掌握計算機技術基本理論、方法與技能,具有網絡工程規劃、設計、建設、管理和維護能力,具有良好的科學素質和創新精神的高級技術人才。
培養要求:本專業學生主要學習計算機軟、硬件的基本理論與基本知識,在此基礎上重點學習網絡工人作建設、網絡應用軟件開發的基本理論、方法與技能,學習網絡信息傳輸、交換和處理進程中的關鍵技術和系統知識,受到網絡工程實踐的基本訓練,具有網絡工程規劃、設計、建設、管理和維護的能力和網絡應用軟件的設計、開發能力。
主干課程:計算機網絡、數據庫原理、計算機網絡組網技術、TCP/IP協議、網絡操作系統于管理技術、計算機網絡安全、Java程序設計、網絡工程設計、網絡與通信設備、現代數據庫、Unix操作系統、Web應用開發技術、并行于分布計算、軟件工程。
授予學位:工學學士
(五)物理學(師范、本科)
培養目標:本專業旨在培養能夠勝任高等學校核中等學校物理教學、相關學科教學的教師及教育科研人員、教學管理人員和其他教育工作者。另外,培養一定比例的學生攻讀物理學及相關學科、交叉學科的碩士學位。
培養要求:本專業學生主要學習物理學基本理論的基本知識,接受物理實驗的技能訓練和教育理論、教學方法與教學實踐的基本訓練,初步具備進行物理學基本理論及其應用的研究能力、從事物理教學和教學研究的能力以及從事物理學相關學科研究和教學的能力。
主干課程:高等數學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理、理論物理、教育學、心理學、大學英語、電子線路、普通物理實驗、近代物理實驗方法、中學物理教學法。
授予學位:理學學士
(六)物理學(本科)
培養目標:本專業旨在培養掌握物理學、材料科學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學及材料科學技術領域中從事科研、教學及相關管理工作的高級專門人才,并培養一定比例的學生攻讀凝聚態物理、固體力學及相關學科的碩士學位。
培養要求:使學生能較全面地掌握有關物理學、材料科學的基本理論,了解與物理學及材料科學有關的科技發展歷程與現狀。有扎實的數學、外語基礎;掌握一定的計算機應用和開發的技能;具有較強的分析問題和解決問題的能力以及進入到有關交叉學科工作的能力。
主干課程:高等數學、力學、熱學、電磁學、光學、普通物理實驗、近代物理實驗、數學物理方法、經典力學、熱力學、量子力學、電動力學、熱力學與統計物理、固體物理、材料力學、物理化學
授予學位:理學學士