北京師范大學(xué)珠海分校應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院專業(yè)介紹

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院于2009年在原應(yīng)用數(shù)學(xué)系基礎(chǔ)上組建。學(xué)院依托北師大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢，致力于教育改革與創(chuàng)新，以培養(yǎng)適應(yīng)國內(nèi)外和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的高級應(yīng)用型人才。目前具有“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”、“信息與計算科學(xué)”兩個本科專業(yè)，其中“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè)設(shè)有“應(yīng)用統(tǒng)計”、和“數(shù)學(xué)教育”兩個專業(yè)方向，擁有能滿足教學(xué)需求的應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗室和智能控制實驗室。現(xiàn)有教職工29人，其中教授5人，副教授6人，講師3人，助教7人，在校生300余人。

　　學(xué)院努力建設(shè)具有國內(nèi)較先進水平的本科專業(yè)，同時還承擔(dān)全校各相關(guān)專業(yè)的公共數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，為各專業(yè)的教學(xué)打下較扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，通過提高公共數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課的教學(xué)水平，促進我校各專業(yè)辦學(xué)規(guī)模的蓬勃發(fā)展和辦學(xué)水平的不斷提高。

　　學(xué)院樹立“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的院風(fēng)，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，十分注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)科學(xué)思維和創(chuàng)新能力、使用計算機的能力、自學(xué)能力以及分析問題和解決實際問題的能力，努力提高學(xué)生的人文知識水平和社會交往能力。學(xué)院注重教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，教師為人師表，學(xué)生潛心向?qū)W。把教學(xué)工作擺在各項工作的優(yōu)先地位，狠抓教學(xué)質(zhì)量。不斷追蹤國內(nèi)外數(shù)學(xué)領(lǐng)域的改革和發(fā)展動向，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，提高專業(yè)辦學(xué)水平，確立"重視基礎(chǔ)、突出應(yīng)用、拓寬知識面、增強適應(yīng)力"的教學(xué)原則，形成了自身的專業(yè)教育特色。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)生求知欲，養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生數(shù)學(xué)智力與數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展和提高，將探究式教學(xué)理念與方法引進數(shù)學(xué)類學(xué)科基礎(chǔ)課，使數(shù)學(xué)類學(xué)科基礎(chǔ)課教學(xué)更加符合時代發(fā)展的要求，符合終身學(xué)習(xí)的要求，取得了較為明顯的教學(xué)效果。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，每年組織參加教育部舉辦的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，取得了較好的成績。

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