大學排行榜惹爭議 教育部稱不支持(2)

　　排行榜只是商業產品(記者手記)

　　去成都理工大學采訪前，“中國大學評價課題組”發布了2009年中國大學排行榜，成都理工大學跌出“百強”，在排行榜上名列第103位。登陸百度網成都理工大學貼吧和校內BBS，發現許多師生在上面留言，表達對學校跌出“百強”的失望、委屈甚至憤怒的情緒。

　　從成都采訪回來后，我與一位在一所國家重點大學工作的朋友聊起大學排行榜，沒有想到的是，這位在這所大學做管理工作的朋友透露說，“這太平常了，我們學校也請大學排行榜制作機構負責人來校做過咨詢，并支付了5萬元咨詢費。別人都在請，我們不請會吃虧。”

　　排行榜在中國的出現，是在上世紀末。最初，只有考生、家長是排行榜的擁躉。而高校方面，由于排名并不能帶來什么實質性影響，態度也相對冷淡。然而，近年來情況發生了變化，許多高校對大學排行榜越來越重視了。

　　這種變化的出現，說明大學排行榜“做大”了。正如成都理工大學在有關資料中表述的那樣，“排名的先后直接影響學校的社會聲譽，從而影響生源質量、經費數額、生活待遇等一切需要政府更需要社會支持的資源”。

　　聯想到之前某頂尖高校的校長說過的話：“當大家都在關注大學排行榜時，我們也不可能完全超脫。”一所無需擔心排名的高校尚且如此，其他高校負責人看待排行榜的心態，可想而知。事實上，部分大學負責人甚至有把學校排名的變動視為其任期內“政績表現”的傾向。這種現狀下，自然不難理解，為什么部分大學會與排行榜制作機構發生利益聯系，甚至向“潛規則”投降了。

　　5日晚，針對本報的報道，成都理工大學在學校網站上發表了一份聲明。聲明中說，“確實向武書連先生支付過兩筆費用，但均與大學‘排行榜’無關，而是給其在處級干部和學術骨干會上作研究報告的課酬及相關咨詢的費用。為校外學者支付課酬與咨詢費，在世界各國大學均屬慣例，我國高校也不例外。”聲明最后說，學校將一如既往地堅持“艱苦奮斗、奮發圖強”的傳統作風、“不甘人后、敢為人先”的進取精神和“窮究于理、成就于工”的治學理念，努力為國家和四川的經濟社會發展做出更大的貢獻。

　　倘若中國所有大學真的做到不為利益所惑，不為虛名所累，則善莫大焉。

　　作為民間機構，制作大學排行榜需要自謀資金維持生存和發展。不過，也正因為此，對于大學排行榜的規范和監管，更顯得迫切。因為，一旦有了利益關系，無論這種利益關系是以什么名義出現，都會影響公正性和公信力，誤導公眾。

　　對大學排行榜，社會需要有一個清醒的認識，知道大學排行榜的制作過程和運作模式，了解大學排行榜只是商業產品，存在不公正的可能性，清楚排行榜制作機構本身的商業性與逐利性，破除對大學排行榜的盲目迷信和追逐。

　　同時，雖然這一領域不適合由政府部門主導，但也不意味著政府可以缺位。準入機制的建立、機構利潤率的限制和商業運作行為的規范等，都離不開政府部門的作為。

　　我們追蹤這一事件，并不是為了討論大學評價指標的科學性，因為這屬于學術范疇，存在不同意見是正常的。我們只是擺出更多的事實，讓身為這些排行榜“局外人”和“消費者”的普通公眾，更好地認識大學排行榜；同時，也為了呼喚一個更為規范、更加客觀公正的高校評價體系。

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