點(diǎn)評(píng)2009年北京海淀一模英語試卷

　　2009海淀高考一模英語試卷緊扣英語高考考綱，既考察了基礎(chǔ)語言語法知識(shí)，也能考察出學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。考試題型和和高考完全一致，整體文字閱讀量上也非常貼近高考。區(qū)分度和難度比較適宜。具有很高的使用和指導(dǎo)價(jià)值。下面就具體試題進(jìn)行分析。

　　第一部分----聽力材料(30分)

　　本次聽力材料設(shè)置了11段材料，題材非常廣泛，段落對(duì)話分別涉及了

　　征詢建議-------Text-6。

　　廣告    -------Text-7。

　　購物    -------Text 8 and 9。

　　段落介紹 ------Text 10

　　人物交際 ------Text 11。

　　細(xì)節(jié)考察方面涉及到了的時(shí)間(2題)，地點(diǎn)(1題)，建議(7題)，價(jià)格(9題)等，而推測方面的有事件原因(13題)，目的(12)，結(jié)果(15)題等。

　　本次試卷聽力材料的選擇充分考體現(xiàn)了對(duì)初高中英語學(xué)習(xí)中交際英語的能力考察。詞匯難度適中。有很高的效度。

　　第二部分------單項(xiàng)選擇題(15分)

　　本次15個(gè)單項(xiàng)選擇題總體難度不大，但是覆蓋了高中階段的語法知識(shí)要點(diǎn)，面很全。題干閱讀任務(wù)很中庸。使學(xué)生在理解作者意圖的基礎(chǔ)上，運(yùn)用自己的知識(shí)和能力來解答每個(gè)小題。科學(xué)，客觀。在選項(xiàng)的設(shè)置上也充分體現(xiàn)了作者的用心之處。在A，B，C，D四個(gè)選項(xiàng)中，學(xué)生可以靠語感或者語言知識(shí)做到排除2個(gè)的基本判斷，在斟酌后，可以找到正確答案。這點(diǎn)和高考是一致的。例如30題

　　Susan was expecting her favorite singers, but to her disappointment,

 _______ appeared。

　　A   some    B   none    C  everyone     D   no one  (答案B)

　　Susan期待著她最喜歡的歌手，但是一個(gè)也沒來。題干中有了but那么答案不可能是A或C。在B D 中none 是一個(gè)也沒有  no one 是一個(gè)人也沒有。這里只是說她期待的歌手一個(gè)沒來，而不是一個(gè)歌手沒來。具體試題考察點(diǎn)分析如下：(比較2007--8年高考)  

　　(海淀一模)動(dòng)詞考察-----------7個(gè)  ( 08高考 ) 動(dòng)詞考察------------8個(gè)

　　連詞從句考察-----4個(gè)               連詞從句考察-----4個(gè)

　　冠詞-----------------1個(gè)               介詞------------------1個(gè)

　　形容詞--------------1個(gè)               形容詞---------------1個(gè)

　　代詞-----------------1個(gè)               代詞------------------1個(gè)

　　反問句--------------1個(gè)               

　　( 07高考 )動(dòng)詞考察------------6個(gè)

　　連詞從句考察-----4個(gè)

　　形容詞---------------1個(gè)

　　冠詞-----------------1個(gè)

　　代詞-----------------1個(gè)  

　　介詞------------------1個(gè)

　　反問句-------------

　　在動(dòng)詞的考察中，考察的知識(shí)點(diǎn)有時(shí)態(tài)，語態(tài)，情態(tài)動(dòng)詞和非謂語幾個(gè)大的項(xiàng)目。連詞與從句中分別有名詞性從句，定語從句和狀語從句。值得一提的是定語從句。每年都會(huì)考察的。這些都是我們考試復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

　　第三部分  完型填空(30分)

　　本次完型是故事題材，難度中，故事起伏不很大。講述了自己孩子遭遇事故后，引發(fā)了一個(gè)童年的回憶和思考。閱讀量也比較適中。在考察點(diǎn)上答案中涉及的動(dòng)詞和名詞等實(shí)意動(dòng)詞占了19個(gè)空，只有一個(gè)介詞。其中能左右故事情節(jié)發(fā)展的動(dòng)詞有9個(gè)只多。這樣對(duì)于學(xué)生理解能力和語法運(yùn)用能力的考察是個(gè)完美的結(jié)合。其次答案中占比重大的就是名詞，有6個(gè)。動(dòng)詞考察中既有動(dòng)詞基本詞義的考察如41空，也有詞組的檢測。如49 空pass on to, 52空make a decision。

　　文章的前5段落介紹了孩子受傷以及救治的經(jīng)過。敘述比較平緩。估計(jì)學(xué)生障礙不很大。在6段，既47空只后就發(fā)生了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過作者童年對(duì)姐姐受傷的經(jīng)歷，告訴孩子該如何面對(duì)。最后的段落是個(gè)升華。內(nèi)在的美才最美。很有教育意義。

　　第四部分  閱讀理解(40分)

　　閱讀部分共5篇文章題材分別是

　　A新聞報(bào)道----作家大罷工

　　B記敘文-------犯人們和貓貓的故事

　　C說明文-------飛機(jī)旅店

　　D議論文-------認(rèn)知和能力

　　E議論文-------什么左右你的生活

　　從題材和形式上講似乎都不陌生，然而內(nèi)容卻從沒有一個(gè)是考生熟悉的。這就是考試。這樣才能比較，才能選拔。是能力的較量、是速度的較量、更是博學(xué)和理解力的較量。 

　　A新聞報(bào)道----難度一般。56---59題56、57考察細(xì)節(jié)。58、59是簡單的推測。很平淡。B記敘---讀起來似乎不知所云。但是絲毫沒有影響作題。60---63題中60、61為細(xì)節(jié)理解，62為推測，63為大意總結(jié)。63題比較難。

　　C說明文----有些詞匯學(xué)生會(huì)感覺有點(diǎn)陌生，如jumbo  hostel  hull  aisle  reuter這就體現(xiàn)了學(xué)生的猜詞能力。如果能通讀全文，一樣會(huì)理解大意的。64---67題中，64，65算細(xì)節(jié)理解部分。在原文中能夠找到信息的。66是個(gè)猜詞義的，估計(jì)會(huì)有學(xué)生認(rèn)為是A。67題就比較難了。是個(gè)總結(jié)性質(zhì)的題。

　　D議論文---這2篇比較難一是論述的內(nèi)容，而是句子比較長，結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。在考題設(shè)置上推理和結(jié)論的又偏多，也是真正考察學(xué)生閱讀水平的題。68為細(xì)節(jié)考察，從文章的第2段最后找到。69題是詞語猜大意。高考每年也有的。可以從第3段最后2行找到答案。70題是比較簡單，在段落5中有充分的論述。71題是大意總結(jié)題。難度比較大。最難的是中心大意總結(jié)。

　　E議論文----比較D議論文，我認(rèn)為要容易些，主要是話題學(xué)生比較熟悉，也沒有那么專業(yè)，詞匯上也比較平淡。所以學(xué)生該問題不很大。72---75題。基本都是推測題。最難的是75題—作者說服讀者接受他的觀點(diǎn)主要是什么方法---既寫作手法？？關(guān)鍵是學(xué)生要讀的懂這個(gè)題目。答案A分析什么原因?qū)е率裁葱Ч?/p>

　　B提供例子和事實(shí)

　　C討論問題

　　D提建議

　　綜合5篇閱讀文章，層次很分明，基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)在前3篇。從題材到詞匯都能夠讓學(xué)生得分，能力閱讀在后2篇。考察非常到位。

　　第五部分  寫作(35分)

　　第一篇寫作學(xué)生一定不會(huì)吃驚，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的記敘文。估計(jì)從立意到組織句子都不會(huì)有什么大的問題。

　　第2篇寫作比較08高考而言也容易很多。但是主題的挖掘未必每個(gè)學(xué)生都做的到。