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        減少高分落榜問題:平行志愿和投檔模式的優(yōu)點(diǎn)和局限

        2009-04-14 09:15:18新桂網(wǎng)-南國(guó)早報(bào)文章作者:蔣曉梅

          自治區(qū)招生考試院曾評(píng)價(jià),平行志愿雖然不一定是最好的投檔模式,但是就現(xiàn)階段而言,它能最大限度地維護(hù)廣大考生利益,減少考生在填報(bào)志愿中博弈的風(fēng)險(xiǎn)性。平行志愿填報(bào)和投檔模式究竟有什么優(yōu)點(diǎn),又存在哪些局限性呢?

          減少“高分落榜”問題

          根據(jù)已經(jīng)實(shí)行平行志愿省市的經(jīng)驗(yàn),教育部將平行志愿填報(bào)和投檔模式的優(yōu)點(diǎn)概括為“三減少,三提高”。“三減少”指的是考生填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)減少,高分考生落榜現(xiàn)象減少,高校錄取斷檔現(xiàn)象減少;“三提高”指的是考生志愿與錄取高校計(jì)劃的匹配性提高,考生對(duì)錄取的滿意度提高,高校錄取計(jì)劃的滿足率提高。

          以前填報(bào)志愿,考生必須在幾所院校中選擇一所作為第一志愿,這種選擇增加了考生的焦慮。而平行志愿填報(bào)和投檔模式在同一批次中設(shè)有多個(gè)平行的院校志愿,在公布考生成績(jī)和位次的情況下,考生比較容易根據(jù)自己的成績(jī)“對(duì)號(hào)入座”,可以在與自己成績(jī)水平大致對(duì)等的高校中選擇多個(gè)學(xué)校。志愿選擇的空間增大,志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)降低,這些能大大減輕考生填報(bào)志愿時(shí)的緊張、焦慮情緒,并且能夠減少志愿填報(bào)中的投機(jī)心理,有利于考生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、興趣、愛好和特長(zhǎng)理性填報(bào)志愿。

          傳統(tǒng)的順序志愿填報(bào)和投檔模式,如果第一志愿填報(bào)不當(dāng),即使分?jǐn)?shù)再高,也可能落空,并且如果第一志愿落空,通常結(jié)果就是要么第二志愿落空,要么高分低就。而按照平行志愿的投檔規(guī)則,分?jǐn)?shù)高的考生獲得優(yōu)先投檔的機(jī)會(huì),“高分優(yōu)錄”的效果明顯。從外省實(shí)施的情況看,如果劃線比例控制在1:1.2(即計(jì)劃數(shù)比上線考生數(shù))左右,本科一批、本科二批錄取結(jié)束后,落選考生中高于同批分?jǐn)?shù)線30分的基本上沒有了。

         

         

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          有效避免生源“大小年”現(xiàn)象

          實(shí)行平行志愿填報(bào)和投檔模式后,考生為了增加錄取機(jī)會(huì),一般按照成績(jī)選擇多所學(xué)校,志愿的有效性提高。同時(shí)能避免生源情況大幅度非正常波動(dòng),基本杜絕學(xué)校斷檔和生源“大小年”的情況。

          而從兩種志愿模式的情況對(duì)比看,順序志愿第一志愿的生源滿足率一般只在70%左右,而平行志愿第一志愿的生源滿足率一般可在90%左右,甚至更高。以目前已實(shí)行平行志愿的某省為例,2007年本科第一批文理科按平行志愿第一次投檔,出檔率達(dá)93.7%,而2001年本科第一批志愿按順序志愿出檔率僅為70.8%。據(jù)分析,該省2007年本科第一批、第二批錄取過程中,第一志愿排序二至五志愿共錄取30069人,占第一志愿錄取總數(shù)的43.7%,也就是說,有相當(dāng)一部分考生是因?yàn)橹驹附Y(jié)構(gòu)的調(diào)整而獲得了投檔錄取的機(jī)會(huì)。5年來,該省高考考生志愿滿足率一直保持在90%以上。

          此外,平行志愿的推行使院校招收到的學(xué)生分?jǐn)?shù)相近,水平相當(dāng),便于學(xué)校組織教學(xué)。平行志愿解決不同層次學(xué)生的問題,目標(biāo)是希望讓不同層次的學(xué)生進(jìn)入各自理想的學(xué)校。已實(shí)行平行志愿的省市的經(jīng)驗(yàn)還證明,平行志愿的推行能促進(jìn)高校提高辦學(xué)質(zhì)量。由于高校品牌和學(xué)生分?jǐn)?shù)成正比,名牌學(xué)校一般會(huì)無意外地招到學(xué)業(yè)水平較高的學(xué)生。高等學(xué)校要想吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考,就必須高度重視教育質(zhì)量。

          從實(shí)際效果來看,有利于提高招生院校的新生報(bào)到率。考生在選擇院校時(shí),不是非某一所院校不去,實(shí)行平行志愿滿足了考生這方面的需求,使考生可以同時(shí)填報(bào)幾所心儀的院校。考生意愿的表達(dá)有了更多的空間,絕大多數(shù)考生都可以被錄到填報(bào)志愿時(shí)選擇的院校,從而有效地解決了錄非所愿的問題,從而提高了高校的新生報(bào)到率。

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          平行志愿也存在一定風(fēng)險(xiǎn)

          從外省實(shí)踐結(jié)果看,平行志愿填報(bào)和投檔模式也存在一定的局限性:

          第一,對(duì)考生而言,實(shí)行平行志愿并不意味著就是零風(fēng)險(xiǎn),如果考生不能正確處理志愿院校間的合理梯度問題、選擇專業(yè)與選擇院校的關(guān)系問題、滿足專業(yè)志愿與服從調(diào)劑的問題、個(gè)人條件與專業(yè)要求的問題,則仍然會(huì)有無法投檔或者被退檔的情況。

          第二,高校新生成績(jī)分布可能較為集中,出現(xiàn)成績(jī)扁平化現(xiàn)象。使學(xué)校新生差異性降低,分專業(yè)難度加大。

          第三,高校一旦在一次性投檔范圍內(nèi)不能完成招生計(jì)劃,沒有補(bǔ)投機(jī)會(huì),直接進(jìn)入征集志愿過程。這種情況在一些普通專業(yè)與相對(duì)特殊的專業(yè)混在同一批次招生的院校會(huì)比較明顯。比如一些冷門專業(yè)、中外合作辦學(xué)專業(yè)、應(yīng)用型專業(yè)等,在計(jì)算投檔數(shù)時(shí)這些專業(yè)的計(jì)劃數(shù)是被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)的,但投檔的結(jié)果可能是有很多考生根本沒有這類專業(yè)的志愿。結(jié)果是學(xué)校沒有完成計(jì)劃,還導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的考生因?yàn)闆]有條件或意愿服從這類專業(yè)而被退檔。

          第四,在實(shí)行考生知分知線知位填報(bào)志愿的省,如果沒有針對(duì)自主招生學(xué)校的制度設(shè)計(jì),將對(duì)部分自主招生的生源產(chǎn)生一定的沖擊。

          任何一種制度的設(shè)計(jì)都不可能十全十美,關(guān)鍵要看利弊得失。自治區(qū)招生考試管理機(jī)構(gòu)將通過細(xì)致的制度設(shè)計(jì)和嚴(yán)格有效的過程管理,盡可能地發(fā)揮平行志愿的優(yōu)勢(shì),減少因這種模式自身的局限帶來的不良影響。

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