復(fù)旦：自主招生挑通才 3小時(shí) 10門課 200選擇題

　　與新年里忙著逛街購(gòu)物的人相比，參加各大高校自主選拔考試的高三學(xué)生無(wú)疑沒(méi)這么輕松。昨天，復(fù)旦大學(xué)舉行了2008年度自主招生筆試階段的測(cè)試，稱為“復(fù)旦水平測(cè)試”。

　　浙江1500余名考生在全省10個(gè)考點(diǎn)同時(shí)參加了此次測(cè)試，只有通過(guò)測(cè)試，才能進(jìn)入面試，有機(jī)會(huì)拿到復(fù)旦大學(xué)今年給浙江優(yōu)秀學(xué)子提供的100個(gè)預(yù)錄取名額。

　　這是繼2006年在上海率先開(kāi)展高考自主選拔錄取改革試驗(yàn)后，復(fù)旦大學(xué)今年首選浙江作為招生改革的試點(diǎn)省份。

　　“唉喲，題那么多，怎么做得完？”

　　“我也沒(méi)做完，好難哦，腦袋都考昏了！”

　　“英語(yǔ)題的單詞好多沒(méi)學(xué)過(guò)，估計(jì)起碼是大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的詞匯吧。反正答錯(cuò)要倒扣分，我一道題都沒(méi)做。”

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　　昨天中午12點(diǎn)，杭州考生陸續(xù)走出學(xué)軍中學(xué)考點(diǎn)，紛紛大喊題又多又難，簡(jiǎn)直做不完。

　　據(jù)悉，測(cè)試內(nèi)容涵蓋高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物和計(jì)算機(jī)等10個(gè)科目。

　　看得出，復(fù)旦自主招生，要的不是偏才，而是上知天文、下知地理的通才學(xué)生。

　　有人曾經(jīng)考出負(fù)分

　　杭州二中考生張竑天介紹說(shuō)，此次考試的200道考題全部為選擇題，答對(duì)了得5分，答錯(cuò)了倒扣2分。

　　十門課的考題中語(yǔ)、數(shù)、外三科平均每科有30題左右，題量相對(duì)其他科目要多。

　　今年，英語(yǔ)題成了許多考生的“攔路虎”。“單詞很多都看不懂，又怕答錯(cuò)倒扣分，我只好直接跳過(guò)這30道英語(yǔ)題，做其他科目。”蕭山中學(xué)小汪不無(wú)遺憾地告訴記者。

　　復(fù)旦大學(xué)的招生老師則說(shuō)，前幾年，有學(xué)生參加復(fù)旦自主招生考試，數(shù)學(xué)部分的得分是：-5分。

　　語(yǔ)文題考天干地支

　　相對(duì)于英語(yǔ)題的一片迷惘，考生們對(duì)語(yǔ)文題的印象普遍比較深刻，但這并不意味著語(yǔ)文就能輕而易舉地得分。

　　除了常規(guī)考題，語(yǔ)文題還出現(xiàn)了大量常識(shí)題，包括如何按天干地支將文本按經(jīng)史子集分類等。

　　一些涉及課本內(nèi)容的考題，也通過(guò)設(shè)置障礙增加了難度。比如，語(yǔ)文考題中有一個(gè)題目引用了莫泊桑的名篇《項(xiàng)鏈》里的一句話，在沒(méi)有上下文語(yǔ)境的情況下，要求考生判斷這句話表達(dá)了主人公當(dāng)時(shí)怎樣的思想感情。

　　數(shù)學(xué)題是“一團(tuán)亂麻”

　　數(shù)學(xué)題大都沒(méi)有給考生留下深刻的印象，除了一位男生所說(shuō)的那道“一團(tuán)亂麻”。

　　據(jù)說(shuō)，這道題的四個(gè)選項(xiàng)是四個(gè)圖示，分別畫著一根繞成一團(tuán)的線，但每個(gè)圖示里的線團(tuán)纏繞方式都不同，題目要求判斷出哪一根線拉住兩個(gè)線頭往外拉時(shí)會(huì)打結(jié)。

　　“我看得眼都花了，當(dāng)時(shí)就想要是女生就好了，可以拔根頭發(fā)下來(lái)纏著試試看。”男生半開(kāi)玩笑地說(shuō)，記者被逗樂(lè)了。相信出題老師考的是學(xué)生們的空間概念，而不是想看到考場(chǎng)里多了幾根頭發(fā)。

　　成績(jī)網(wǎng)上查詢

　　至于理、化、生、政、史、地以及計(jì)算機(jī)這幾門課，考生則感覺(jué)不錯(cuò)，認(rèn)為考的均是基礎(chǔ)知識(shí)，只要仔細(xì)一點(diǎn)都比較有把握。

　　復(fù)旦大學(xué)招生負(fù)責(zé)人表示，此次“復(fù)旦水平測(cè)試”的成績(jī)預(yù)計(jì)在1月中旬公布，考生可進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)招生網(wǎng)(www.ao.fudan.sh.cn)查詢。與此同時(shí)，該校還將為每位參加測(cè)試的考生提供一份成績(jī)報(bào)告，分別給出考生“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)”、“歷史、地理、政治”和“物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)”三部分的成績(jī)?cè)谒�有考生中的次序，供考生進(jìn)一步了解自身的狀況。