北京四中校長(zhǎng)：成年究竟意味著什么
2008-12-18 09:21:47新浪blog文章作者：劉長(zhǎng)銘
世界上任何一個(gè)國(guó)家和民族，每年都要舉行一個(gè)隆重而莊嚴(yán)的儀式。世界上任何一個(gè)國(guó)家和民族中的任何一個(gè)人，在生命的歷程中都要經(jīng)歷一個(gè)隆重而莊嚴(yán)的儀式。這個(gè)儀式之所以隆重而莊嚴(yán)，是因?yàn)樗P(guān)乎一個(gè)民族或國(guó)家的存亡，關(guān)乎一個(gè)種族生命的延續(xù)，關(guān)乎一個(gè)民族文化的傳承。為了種族生命的延續(xù)和民族文化的傳承，任何一個(gè)民族都必須將生存的責(zé)任、發(fā)展的責(zé)任、繁榮的責(zé)任、強(qiáng)盛的責(zé)任，交付給這個(gè)種族和國(guó)家中的最富生命活力的群體。這個(gè)群體，就是一個(gè)國(guó)家中的最年輕的公民。今天，同學(xué)們就是中華民族最富生命活力的群體。所以，在今天的儀式上，請(qǐng)?jiān)试S我代表你們的父母、師長(zhǎng)以及所有的長(zhǎng)輩們稱呼你們，最年輕的共和國(guó)公民們！
今天是你們生命進(jìn)程中的里程碑。人類的成人儀式已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。我國(guó)歷史上有“冠笄之禮”，即男子加冠，女子盤髻。它標(biāo)志著一個(gè)人達(dá)到成熟，成為一個(gè)群體中具有獨(dú)立行為與生存能力的個(gè)體。人類學(xué)的研究表明，這種成人儀式很可能可以追溯到數(shù)萬(wàn)年以前，動(dòng)物行為學(xué)的研究甚至認(rèn)為高級(jí)動(dòng)物在脫離其幼年生活群體時(shí)都存在著類似的行為。獨(dú)立生存就意味著人應(yīng)當(dāng)具有勇敢、智能、體魄以及必要的生存能力，正是出于獨(dú)立生存的需要，許多民族的成人儀式中至今還保留著對(duì)年輕的成人的勇敢精神和生活能力的考驗(yàn)：從數(shù)米高的絕壁上跳下、背負(fù)重物橫渡海峽、傳統(tǒng)體力勞作的競(jìng)技比賽、甚至只身徒手與猛獸搏斗等。這使得人類產(chǎn)生了對(duì)精神與力量的崇尚。今天，在同學(xué)們剛剛成為共和國(guó)年輕公民的時(shí)候，也面臨著一場(chǎng)考驗(yàn)，它不是跳崖，不是負(fù)重，也不是體力勞作，更不是與猛獸搏斗，它是一場(chǎng)需要你們憑借精神、品德、頑強(qiáng)、自信、勇氣、體魄以及掌握的知識(shí)與能力去應(yīng)對(duì)的綜合性考驗(yàn)，這就是高考。高考對(duì)你們來(lái)說(shuō)是重要的，它對(duì)你們未來(lái)進(jìn)入哪個(gè)工作領(lǐng)域或哪個(gè)社會(huì)層面具有重要的影響，但是你們也不要將它看作是決定你一生命運(yùn)的唯一因素。在開始獨(dú)立生活和工作以后，你們會(huì)遇到許多這樣的考驗(yàn)。你們既要準(zhǔn)確地把握機(jī)會(huì)，又要以坦然的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切。每次考驗(yàn)都會(huì)豐富你們的閱歷，增加你們的經(jīng)驗(yàn)，使你們更加成熟，這是你們?nèi)松膶氋F財(cái)富。一個(gè)成熟的人會(huì)永遠(yuǎn)保持積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的精神。我相信你們每個(gè)人都能夠經(jīng)受住高考這場(chǎng)考驗(yàn)，成為真正成熟、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有能力、有本領(lǐng)的人。
盡管成人儀式的歷史已經(jīng)十分久遠(yuǎn)，但是“公民”一詞出現(xiàn)在中國(guó)的語(yǔ)言中還不足百年。公民不是那種遺世獨(dú)立的生物個(gè)體。公民就是對(duì)他人、公眾、國(guó)家和民族負(fù)有責(zé)任的國(guó)民。今天的社會(huì)已經(jīng)大不同于遠(yuǎn)古時(shí)代，人的生存的方式也不僅僅依賴于個(gè)體的強(qiáng)悍。同學(xué)們是現(xiàn)代社會(huì)中的公民。你們不僅應(yīng)當(dāng)具有勇敢、聰慧、強(qiáng)健和生存能力，還應(yīng)當(dāng)具現(xiàn)代社會(huì)中公民所遵循的道德行為規(guī)范，這就是孝敬、誠(chéng)信、正直、負(fù)責(zé)、文明、民主、尊重、友善、開放、包容等種種美德。此外，你們還要成為一個(gè)積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、坦蕩的人，因?yàn)橹挥芯邆淞诉@些健康的心態(tài)和生活理念，你才有可能擁有幸福的人生。因此，今天的儀式，是你們成為公民的開始，是你們?nèi)オ?dú)立品味和解讀生命價(jià)值與意義的開始，是你們修煉人生美德新的起點(diǎn)，是你們向杰出中國(guó)人邁出的第一步，也是你們開始尋找成功與幸福的開端。
出席今天儀式的還有同學(xué)們的父母和師長(zhǎng)。十幾年來(lái)，他們?yōu)槟銈兏冻隽藷o(wú)法量化的辛勞、汗水與關(guān)愛(ài)。他們無(wú)怨無(wú)悔、不求回報(bào)。盡管這些付出不一定都能為你們所理解和接受，但是我相信，你們終將會(huì)理解這一切，因?yàn)槟銈儗?lái)也會(huì)為你們的后代做這些事情，到那時(shí)，你們會(huì)對(duì)生活和生命的意義有更深刻的感悟。中華民族歷來(lái)提倡知恩圖報(bào)，其實(shí)，知恩圖報(bào)只是一個(gè)人道德的底線。所以在今天的儀式上，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在自己的內(nèi)心許下一個(gè)回報(bào)父母、回報(bào)師長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家的宏愿。這應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們一生的理想與生活的動(dòng)力。否則的話，你僅僅是一個(gè)概念上的公民，不會(huì)成為一個(gè)具有真正意義的獨(dú)立的人。
歸根到底，今天的儀式是一個(gè)責(zé)任交接的儀式，是家庭延續(xù)的責(zé)任、民族興旺的責(zé)任、國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大的責(zé)任的交接儀式。自然規(guī)律決定了我們要先于你們從社會(huì)的主體位置上淡出。多年來(lái)，父母對(duì)你們的呵護(hù)，師長(zhǎng)對(duì)你們的教誨，為的就是要使你們成為成熟的人，獨(dú)立的人，有能力去追求自己理想的人，有能力擔(dān)負(fù)起那些責(zé)任的人，是你們盡早地成為社會(huì)的主體。80多年前，四中首任校長(zhǎng)王道元先生就告誡四中學(xué)子，要“以自食其力為本根，以協(xié)同尚義為榮衛(wèi)……要貢獻(xiàn)群眾”……要懂得“學(xué)無(wú)止境，致用亦無(wú)止境，有生之年，皆學(xué)之日”……要“厚其積儲(chǔ)，以大效于世”。這是對(duì)四中學(xué)子成人的訓(xùn)誡，也是留給我們寶貴的精神財(cái)富。在你們之前，已經(jīng)有三萬(wàn)多名學(xué)長(zhǎng)在這座校園中長(zhǎng)大成人，正是這樣的訓(xùn)誡、這樣的文化、這樣的精神，使他們成為社會(huì)的中堅(jiān)、國(guó)家的棟梁。三年來(lái)，同學(xué)們?cè)诓粩喔形蛩闹械木�。什么是四中精神呢？半個(gè)多世紀(jì)前，當(dāng)我們的國(guó)家受到戰(zhàn)火威脅的時(shí)候，120多名四中學(xué)子毅然投筆從戎，走上了保家衛(wèi)國(guó)的崗位。這就是一種精神，這種“以天下為己任”的人生追求，就是四中精神的精髓與四中文化之魂。我們希望你們能將這種精神和文化，當(dāng)作最寶貴的財(cái)富，永遠(yuǎn)珍藏，終生銘記、發(fā)揚(yáng)光大、傳播社會(huì)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表你們的父母和師長(zhǎng)祝賀你們長(zhǎng)大成人，同時(shí)感謝你們，是你們讓我們這些成年人分享了你們的快樂(lè)與感動(dòng)。
（本文是在高三學(xué)生成人儀式上的講話）
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