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        北京四中校長:中學生應多參與社會事務

        2008-12-12 11:33:48新浪blog文章作者:劉長銘

          同學們,大家好!首先,請允許我代表我的同事們對大會的召開表示熱烈的祝賀。

          大家是共和國未來的公民,是未來共和國社會的主體,我還相信你們之中必然有些人將來會成為共和國的中堅。我和我的同事們都希望你們能夠成為杰出的中國人。

          大家在四中要度過一生中重要的三年或六年。大家會在知識、能力、情感等方面不斷豐富與成熟,身體也會更加強健。因為你們接受了優質教育,你們有可能在同齡人中達到較高的水準,這使得你們未來的工作和言行可能會對社會乃至人類產生更大的和更深遠的影響。如果大家要在自己的一生中不斷追求優秀、追求卓越、追求杰出的話,那么,你就應當做一個熱心社會事務與公益事業的人,把關注社會當作自己工作的一部分,當作自己生活的一部分,成為自己行為的習慣和準則。四中的教育所給與大家的不僅僅是知識、能力、情感和健康的身體,還有作為杰出中國人所應具有的基本素質,這就是國家責任與民主精神。

          今天,我之所以談起國家責任與民主精神,是因為大家未來生活和工作的幾十年,是我國社會轉型的重要時期,是中華民族為實現第三步戰略目標艱苦奮斗的歷程,是我國物質文明,精神文明和政治文明建設水平不斷提高的過程。現代化是中華民族百年來的夢想。然而,中國的現代化最終要靠我們自己來實現。這需要包括大家在內的每一位中國公民的責任意識與不懈努力。國家責任就是我們的訓誡中倡導同學們的“協同尚義”、“貢獻群眾”、“大效于世”。因此,國家責任是四中精神的重要內涵。

          現代化特征絕不僅僅是經濟發展的人均指標,還包括政治昌明、法制健全、經濟發展、保障完善、科技進步、社會和諧、教育發達以及人口質量的全面提升。現代化歸根到底是人的現代化。什么是民主精神呢?民主不是無拘無束、為所欲為,民主不是個人利益至高無上,民主的形式也不僅僅是言論自由,全民投票,民主更不是無政府、無法制、無約束。民主精神的核心是對他人的尊重,是對社會共同利益的尊重,是對社會公共道德與規則的尊重,民主是確保每個人最大限度地發揮個人能力與熱情服務他人、服務社會的公共行為規范。因此,民主精神是大家成為現代社會中優秀公民所必須具備的重要品質,也是四中精神的重要內涵。

          參加大會是大家參與社會事務的開始,是一次重要的人生體驗和社會實踐。能夠很好地參與社會事務,是大家人格成熟的重要標志。盡管大家現在所關注和討論的還只是身邊的事情,只是學校內部的事情,但這是對民主精神追求的開始。只有當你邁入社會的時候,生活的大門才可以說真正地為你打開,你的眼光才能從個人利益的小圈子投向公眾,投向社會。當大家為社會的發展盡了自己應盡的義務和責任時,我相信大家的內心一定會感到充實與幸福。任何一個國家和社會都需要熱心社會事務與公益事業的人,任何一個國家和社會都會培養和產生熱心社會事務與公益事業的精英。每一名四中學生都要成為有能力從事社會工作的人,而且我相信未來在你們當中一定會產生職業社會活動家。今天大家就要為未來做好充分的準備。

          參與這樣的活動,大家可以學習和實踐國家的政治制度。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會制度是我國的基本社會制度。憲法指出,人民依照法律規定,通過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務。其中,代表大會是一種重要的形式。在大會上,大家要對上一屆學生會、團委會的工作進行評議,對學生會、團委會的工作報告進行審議。大家要有一種寬容、理解、積極建言獻策的心態。在評議和審議的同時,大家也會就自己今后如何開展工作進行深入的思考。大家要學會協商,通過協商使每個人的利益與公眾的利益得到最好的兼顧。發泄不滿是一件最容易做的事情,但也是一種對社會最不負責任的態度。我們不是不允許對一些問題和現象提出批評。但是一個負責任的公民絕不僅僅是發泄對現實的不滿,他一定會全面客觀地分析問題,一定能積極提出解決問題的辦法來。利用代表大會的形式,大家要學會參與國家和社會的事務,理解他人、理解社會,理解國家,理解公眾利益,理解國家的政治制度。我希望大家通過參加這些實踐,將來有更多的人能夠關心社會,關心國家,關心世界的發展和人類的進步。

          大家還要通過代表大會不斷完善自己的組織。大家要學會自我管理和自我約束。你們這200多名同學能夠從一千多名學生中被推選出來是很光榮的,但你們的行為也會得到更多人的關注。因此,你們的行為應當成為全校同學的表率。你們要習慣在公眾監督下工作,但是你們要更加注意在沒有監督的情況下自己的為人與做事的價值標準和行為準則。學會自律也是人格成熟的重要標志。

          征集提案是大會的一項重要內容。提案的過程,是大家對社會事務,對學校發展深入思考的過程。通過提提案,大家要學會從社會的角度來思考問題,跳出自身的視點來觀察世界。對于絕大多數人來講,能夠脫離自己的視角來看待問題、發現問題、研究問題和提出解決問題的辦法來,是一件很不容易的事情,甚至有時要犧牲一些個人的或者小團體的利益。一個在局部看來是正確的、合理的事情,放在全局的背景中就不一定是正確的、合理的或可行的;一個建議,也許在今天的現實情況中或背景下是正確的,但是到了明天就不一定是正確的;一個建議在今天看來是正確的,但它也許孕育著未來的危機,因為情況在不斷變化。因此,一個有意義的提案,需要你認真地研究歷史,研究現實,研究它對現在的影響,研究它對未來的影響。學校歷來對學代會的提案高度重視,能夠落實和改進的一定會得到體現,一時不能解決的問題,也會對大家進行解釋。因此,提案、復議、落實和解釋回復的過程,是我們之間一次良好的溝通。

          總之,大家要利用學生代表大會的組織,完善自我管理、自我教育,形成自律意識,學會參與社會。大家在四中要完成從少年到公民的過渡,將要承擔起越來越多的社會責任,正是這個原因,就使得大家今天的活動顯得十分重要。

          最后,預祝代表大會取得成功。我們對大家充滿了期待。謝謝。

          (本文是在學生代表大會上的講話)

        [標簽:北京四中]

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