方法論：高考地理復(fù)習(xí)讀圖是重中之重

　　小編的開(kāi)場(chǎng)白

　　年前林晨的期末成績(jī)讓一家人都很擔(dān)憂(yōu)：初中還能在班級(jí)排位中上的小林，高中第一學(xué)期期末成績(jī)掉了一個(gè)檔次，在班級(jí)排名中下。

　　就連初中時(shí)很得意的地理成績(jī)也變得平庸了，林晨很惶恐：“我很喜歡地理，初中時(shí)候沒(méi)花什么力氣就能考得很好，高中比原來(lái)努力多了，為什么成績(jī)反而一般？”

　　相信這也是許多初升高轉(zhuǎn)型中的學(xué)生們的困惑。上期小編邀請(qǐng)省普教室歷史命題組長(zhǎng)朱旭開(kāi)講高中歷史學(xué)習(xí)方法，本期小編邀請(qǐng)名師開(kāi)講高中地理的學(xué)習(xí)方法。

　　本期主題：地理

　　做客名師：黃修清師大附中地理教研組組長(zhǎng)

　　高一地理成績(jī)下降是正常現(xiàn)象

　　“高一第一學(xué)期期末成績(jī)不好？不要緊張，這是正常現(xiàn)象。”黃修清首先安慰了林同學(xué)。黃修清說(shuō)高中地理成績(jī)比起初中階段驟然下降，原因有三。

　　第一，高一必修一學(xué)習(xí)的《自然地理》是整個(gè)高中地理階段最難的部分，必修二和必修三以《人文地理》為主，學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)難度大大降低。由于內(nèi)容比較難，加上有些學(xué)校自身出題比較難，所以第一學(xué)期成績(jī)不好是正常現(xiàn)象，在心理上不要?dú)怵H。

　　第二，有些學(xué)生在思想上不夠重視。地理是文科高考科目，一些將來(lái)想要報(bào)考理科的學(xué)生平時(shí)不重視地理，以為考前臨時(shí)抱佛腳就行，而高中地理的內(nèi)容之多是初中階段不能比的。

　　第三，學(xué)習(xí)方法上沒(méi)有從初中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。有些學(xué)生很疑惑：“我初中花一周突擊，現(xiàn)在花了兩周甚至三周，已經(jīng)很努力了，為什么成績(jī)反而下降？”初中地理內(nèi)容簡(jiǎn)單，許多學(xué)生考前突擊一周就過(guò)關(guān)，感覺(jué)很容易。到了高中，海量的內(nèi)容，這種方法就行不通了。

　　高中地理重中之重：地圖

　　“高中地圖的東西比較多，圖的掌握，關(guān)系到地理成績(jī)的高低。”黃修清說(shuō)，如果以為地理學(xué)習(xí)只是背背地理名詞那就錯(cuò)了，現(xiàn)在地理內(nèi)容的綜合考查很多都是建立在圖表題型上。一定要熟悉所有地圖，訓(xùn)練地理空間位置感，學(xué)會(huì)從一個(gè)地理位置聯(lián)系到相關(guān)聯(lián)的地理知識(shí)，如氣候類(lèi)型等等。

　　黃修清建議，對(duì)課本里的地圖要多看，讀書(shū)的過(guò)程做到“文圖結(jié)合”，看文字的時(shí)候要聯(lián)系圖表，看圖表的時(shí)候，腦子里要聯(lián)系相關(guān)位置內(nèi)容，不要書(shū)是書(shū)，圖是圖。

　　背誦不能替代做題

　　地理的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)：必須通過(guò)做題來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)。

　　黃修清建議精力充足的學(xué)生每天地理課前最好預(yù)習(xí)一下，當(dāng)然這個(gè)要求對(duì)許多時(shí)間根本就不夠用的學(xué)生來(lái)說(shuō)有些奢侈，那至少在有地理課的當(dāng)天，要把學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，把課后習(xí)題做一遍，發(fā)現(xiàn)有不會(huì)的地方，當(dāng)天尋求同學(xué)或者老師的幫助。

　　黃修清老師說(shuō)，做到他建議的幾點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)高中地理學(xué)習(xí)其實(shí)也能輕松過(guò)關(guān)，并且地理知識(shí)對(duì)將來(lái)生產(chǎn)、生活有很大的作用。