北京市教委：藝術特長生政策調整2009年開始

　　擬取消個人項目獲獎認定

　　實施了20余年的藝術特長生政策將于明年進行調整。記者昨天從市教委體美處獲悉，目前正醞釀藝術特長生政策改革，計劃取消個人項目獲獎認定，書法、繪畫、篆刻等與組建藝術團無關的特長生項目也將考慮取消。

　　市教委有關負責人介紹，當年設立特長招生政策，是給積極組建學生文藝團隊學校的優惠政策，同時也是為了引導更多的家長花時間和精力來培養學生的藝術素質和參加文藝團隊活動。但目前，在各級升學招生中陸續出現了一些問題。由于現行的藝術特長生測試主要以個人為單位，導致不少學生以藝術特長生身份招收進學校后，卻不愿意再參加學校藝術團的排練和演出，因為他們的升學目的已經達到；部分區縣本來有很多學生學習和掌握了各種藝術技能，但區內學校沒辦成幾個像樣的藝術團，導致有藝術才能的學生都考到其他區的藝術特色學校。

　　“特長生政策調整已經成為必然。”該負責人表示，此次調整將涉及學生個體表演項目，如獨唱、獨奏、獨舞等。今后的方向是，要求具有藝術特長的學生都參加學校藝術團，并且只有參加團體活動獲得成績后才能被認定為具有藝術特長資格。在中考和高考的藝術特長資格審核中，學生需憑團體獲獎證書才能有報考藝術測試的資格。此外，對于書法、繪畫、篆刻、攝影、工藝美術等與支撐和組建藝術團無直接關系的其它藝術項目，將不再實行特長生政策。

　　藝術特長生政策調整將從2009年開始，具體標準和辦法還需要征求各區縣意見并報市教委主任辦公會審議通過后才會在2009年升學工作中實行。同時，市教委還將會不斷調整各種特長生的有關導向性政策，并盡可能提早告之社會。目前，本市體育、藝術和科技特長學生的總數約占全北京中小學生總數的2%。