福建醞釀高考改革 考生綜合素質(zhì)有望納入錄取評價體系

　　明年起，高校招生將把高中畢業(yè)生的綜合評價結(jié)果納入選拔評價體系。這是日前在福建省教育廳網(wǎng)站公布的《福建省普通高中新課程實驗后普通高校招生考試綜合改革方案（征求意見稿）》透出的新信息。

　　根據(jù)這份征求意見稿，招生錄取時，應(yīng)屆考生的高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績、綜合素質(zhì)評價材料將以電子檔案形式提供給高校，作為錄取新生的參考。

　　高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績評定采用等級制，其中書面考試科目按照A、B、C、D（優(yōu)秀、良好、合格、不合格）4個等級評定；操作考查項目按照合格、不合格兩個等級評定。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績，由學(xué)校記入學(xué)生學(xué)籍檔案。2006級、2007級應(yīng)屆高中畢業(yè)生報名參加高考時，必須出具規(guī)定的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績。

　　綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)6個維度。

　　此間教育界人士認(rèn)為，實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價的目的，是為了努力實現(xiàn)普通高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　征求意見稿目前正面向福建省各區(qū)市教育局、高校、中學(xué)代表、教研人員征求意見，正式方案將經(jīng)福建省教育廳確定后公布，計劃從2009年起在普通高考中實施。