孩子調(diào)考失利家長(zhǎng)尋因 專家稱寬松環(huán)境很重要

　　“成績(jī)一貫優(yōu)秀的孩子自從調(diào)考失利后，就變得不會(huì)考試了。”昨日，心焦的家長(zhǎng)劉女士來(lái)電向記者求助。劉女士憂心地說(shuō)，離高考只有幾個(gè)月了，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯下滑，可孩子就是不愿意同家長(zhǎng)交流。

　　在家長(zhǎng)的安排下，記者見到了劉女士的兒子小緯（化名）。

　　家長(zhǎng)：孩子失利，自己陷入焦慮之中

　　小緯在青山區(qū)一所重點(diǎn)高中讀高三。在劉女士眼里，兒子從小到大都很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。上高中后，多才多藝、成績(jī)出眾的小緯被同學(xué)們推選為學(xué)生會(huì)干部。孩子自身的努力、老師和同學(xué)的認(rèn)可令劉女士一直覺(jué)得，兒子是最棒的。

　　然而11月調(diào)考，一貫保持在班級(jí)前五名的兒子“唰”地掉到二十幾名，優(yōu)勢(shì)學(xué)科考得慘不忍睹。劉女士擔(dān)心了，問(wèn)其原因，兒子卻沉默以對(duì)。自從調(diào)考后，兒子周考、月考均不理想，為此還失去了兩所部屬重點(diǎn)高校的自主招生資格。她還時(shí)常聽到兒子念叨“我不會(huì)考試了”。

　　焦慮的劉女士甚至猜測(cè)，也許是學(xué)生會(huì)工作太忙了，或者是兒子早戀了。聯(lián)想到某女生曾經(jīng)給兒子寫信，劉女士不由得心里發(fā)緊。

　　孩子：失利沒(méi)什么大不了，成績(jī)一定能趕上

　　坐在記者面前的小緯顯得開朗、陽(yáng)光，很難看出正有著學(xué)習(xí)上的困擾。“我覺(jué)得現(xiàn)在自己的心態(tài)保持得比較平穩(wěn)。”小緯對(duì)記者說(shuō)，從小到大，自己成績(jī)都很棒，父母習(xí)慣兒子表現(xiàn)優(yōu)異，這次調(diào)考不理想，也難怪父母難以接受。

　　小緯否認(rèn)成績(jī)下滑是因?yàn)楫?dāng)學(xué)生會(huì)干部或者與女生交往。他認(rèn)為自己做事很有分寸，當(dāng)學(xué)生會(huì)干部展示了自己的才藝，并未因此耽誤學(xué)習(xí)。和異性的交往也僅限于朋友層面，不會(huì)過(guò)早談戀愛(ài)。但這些話他不愿意跟父母交流，“家長(zhǎng)喜歡居高臨下地審視我，讓我無(wú)法接受。”

　　調(diào)考失利讓他體會(huì)到挫折感，并產(chǎn)生了一定的壓力，但小緯稱自己很快便調(diào)整過(guò)來(lái)了。分析失利原因，他認(rèn)為主要是基礎(chǔ)掌握不牢固，做題時(shí)粗心大意。

　　專家：別讓自己的焦慮影響孩子

　　“家長(zhǎng)應(yīng)該放松心態(tài)，別把焦慮‘傳染’給孩子。”武漢市教科院專家王一凡認(rèn)為，孩子成績(jī)下滑，家長(zhǎng)應(yīng)該和老師多交流，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，切忌胡亂猜疑，更不要將焦慮寫在臉上，否則反倒給孩子增添壓力。離高考畢竟還有半年時(shí)間，成績(jī)是可以趕上來(lái)的。他提醒，備考階段，家長(zhǎng)要盡量營(yíng)造愉悅的家庭氣氛，讓孩子有個(gè)寬松的復(fù)習(xí)環(huán)境。