付出很多回報很少的自主招生

　　著名高校密集來深圳自主招生，老師提醒考生：付出很多，回報很少。

　　2008年高校自主招生已拉開序幕，國內名校出招，頻“邀”優秀生——中大表示“厚愛”學科特長生，“可不側重高中階段學業成績排名”；北大今年首次向復讀生敞開大門，復旦則推出“博雅杯”人文知識大獎賽作為一種補充選拔方式……對于高校本科“自主招生”的新變化，深圳本地學生與校方如何看待？

　　中大“厚愛”學科特長生

　　2002年開始，全國部分高校開始自主招生試點工作，至今已有5年。今年，部分高校自主招生政策也有新突破。比如，中山大學自主招生政策的突破點在于“厚愛”學科特長生，“可不側重高中階段學業成績排名”。

　　其作法是，B類資格候選人（在數學、物理、計算機、文學、語言等學科方面和領域學科特長申請者中擇優選拔出）無須筆試，直接參加專家組“深度面試”。獲得B類資格考生為經專家組綜合考評，在創新實踐或學科專業方面表現突出的少數特別優秀的考生。他們高考(Q吧)成績達到所在省同批次錄取控制分數線（即一本線、重點線），在專業服從調劑前提下，參照本人專業志愿，結合各專業錄取情況增加計劃錄取；高考成績未達到所在省同批次錄取控制分數線的B類考生，中大將按照教育部有關文件規定，根據考生高考成績、參考中學學業及綜合素質等情況，決定是否向考生所在省省級招辦申請破格投檔予以錄取，并報教育部高校學生司備案。

　　“這也就意味著，對于經過中大綜合測試確定的少數特別優秀的‘偏才型’考生，即便高考成績未達到重點線，也有可能被中大錄取。”中大招辦主任國亞萍說。

　　2007年中大自主招生考生陳容，在中學階段就曾經在刊物上發表50余萬字，中大專家組經測試認為其“對于中國文學有相當的積累和見解，是不可多得的具有天賦的文學少年”，最終，她以文科591分（廣東省文科重點線為591分）的成績被中山大學中文系錄取。

　　無獨有偶，北京大學今年首次提出，復讀生可參加其自主招生考試，復旦大學也將“博雅杯”人文知識大獎賽作為對現有的保送生政策和自主招生政策的一種補充。

　　“有點像香港高校招生”

　　“從搜索的信息和學長的信息來看，國內自主招生越來越有點像香港高校的自主招生。我認為，這是能夠選拔出真正人才的方式。”深圳中學高三學生晏同學告訴記者：同學們大體比較優秀，所以對高校自主招生都比較關注。一般分為兩種情況：其一是參加學校內部選拔考試取得申請資格，這種考試一般針對對自主招生有名額限制的清華大學、北京大學、復旦大學等高校；另一種則是高校本身在自主招生申請上無名額限制的，同學們一般都是通過上網申請，“大面積撒網，希望能多一個機會”，比如中山大學等。

　　記者采訪中了解到，申請自主招生資格的優秀生，或本身學習成績非常優異，或在學科上確有特長，在權威競賽中獲獎，或綜合素質發展全面，在參與社會活動、公益事業中作出很大貢獻的。在這群學生里，“一人報兩三個高校的自主招生”是較為普遍的現象。

　　自主招生是把“雙刃劍”

　　深圳中學副校長趙立告訴記者，近來頻頻有著名高校招生負責人來訪，如清華大學、北京大學、人民大學、浙江大學、復旦大學、中國科技大學等均來過。中國科大的廣東省招生組由兩位副校長親自“掛帥”，奔走于珠海、中山、廣州、深圳的幾所有影響的學校，宣傳招生新政。

　　而其中，自主招生無疑是“重頭戲”之一。深中也接到了中山大學以自主招生為主題的論壇邀請，對中大自主招生政策的新突破，趙立認為“很有價值”，“有些大師確為偏才型天才，如果按照現行以分數為主的高考體制，他們可能連上大學的機會都沒有”。他認為，其關鍵則在于對“學科特長生”的清晰定位。

　　同時，對于學生報“自主招生”，趙立則持這樣一個觀點：自主招生是把“雙刃劍”—“對于學生個體有利有弊。一方面，確實給學生以證明自己能力的空間，在心理上多了一層‘保險’的機會，比如可加分錄取等；但另一方面，參加自主招生的過程也同時‘干擾’高考備考的正常進行。而事實上，部分學生報自主招生具有一定的盲目性。”

　　準備兩三個月值不值？

　　深圳中學高三學生晏同學心中的目標是復旦大學，因此也參加校內選拔考試，可惜最終沒能取得申請資格；她的一名同學取得了申請資格，將于1月6日飛上海參加復旦的自主招生考試。

　　對此，晏同學認為，“整個自主招生的過程，個人付出的時間也需要兩三個月，這對于一個高三生來說也是不小的時間花費。學校此前也提醒我們：這是一個‘付出很多，要求很高，回報很少’的過程。所以，報考復旦自主招生對我來說，也只是爭取多一個機會，有了當然好，沒有也沒關系。”

　　深中副校長趙立以本校舉例，每年有意愿參加自主招生的學生達數百，可經過幾輪環節后，取得資格的只有幾十人。而一位著名高校招生負責人也曾告訴他，2007年取得該校自主招生資格的幾十名學生，最后需動用自主招生資格加分政策才能被錄取的學生只有一人。