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        首頁 > 高考總復習 > 備考策略 > 指導數學復習:等效平衡

        指導數學復習:等效平衡

        2007-11-27 15:46:08百靈網


        高考

          一、等效平衡的概念

          目前大家公認的定義為:在一定的條件下,可逆反應不論采取任何途徑,即無論反應從正反應方向還是從逆反應方向開始,無論是將反應物一次性投入還是分批投入,只要達到平衡后,各相同組分的百分含量相同,就視為等效平衡。這里的百分含量,可以是物質的量分數,也可以是質量分數。

          二、等效平衡的類型

          在考慮平衡體系時,現在流行的分類方法是:以反應條件為前提,歸納出在各種條件(溫度、壓強、容積)下何時能形成等效平衡,然后來解決問題。今天在這里介紹從另一個角度——可逆反應來認識等效平衡,這樣使大家在高考復習中對等效平衡更好理解和應用。

          我們以可逆反應方程式為主,把可逆反應方程式前后氣體計量系數之和是否相等分為兩類:

          第一類,化學反應方程式前后氣體計量系數之和不相等,在下列兩種情況下可形成等效平衡。

          ⑴在定溫、定壓情況下,改變起始時加入物質的物質的量,如按化學計量數換算成與原平衡相同的物質,且這些物質的物質的量之比(或值)與原平衡相等,則達到平衡后與原平衡等效。

          解釋:在溫度和壓強一定時,不論裝入各反應物的起始量是多少,只要各物質的起始量按化學計量數換算成與原平衡起始(或平衡)時相同的物質,且各物質的起始量之比與原平衡相等或相當[如對于2SO2(g)+O2(g)→2SO3來說,裝入SO3即相當于按物質的量之比2︰1裝入SO2和O2]就會達到等效平衡。

          例如;對于2SO2(g)+O2(g)→2SO3來說,等溫等壓下,起始時將①4molSO2和2molO2;②6molSO2和3molO2;③3molSO2和1.5molO2和1molSO3;④nmolSO3等分別放入密閉等壓容器中,達到平衡時,混合氣體中SO2的百分含量均相等,達等效平衡。

          達到上述等效平衡時,各物質的物質的量濃度、各物質的分數;各反應物的轉化率;氣體的密度;氣體的平均摩爾質量等均相同,但是各物質的物質的量不一定相同,對應量應該成正比關系。

          ⑵在定溫、定容情況下,不論裝入各反應物的起始量是多少,只要各物質的起始量按化學計量數換算成與原平衡起始(或平衡)時相同的物質,且這些物質的物質的量與原平衡相等,則達平衡后與原平衡等效。

          解釋:在溫度和體積一定時,只要起始時裝入物質的物質的量與原平衡相等或相當(如裝入3molSO3即相當于裝入3molSO2和1.5molO2),就達到等效平衡。

          例如:對于2SO2(g)+O2(g)→2SO3(g)來說,在等溫等容下,起始時將①2molSO2和1molO2;②2molSO3;③1.6molSO2;0.8molO2和0.4molSO3等分別充入體積相等的密閉容器中,達到平衡時,混合氣體中SO2的百分含量均相等。達等效平衡。

          達到上述等效平衡時,等效的物理量最多,幾乎是全等了,于是,有的教輔書將其稱為“等同平衡”,應該指出的是,“等同平衡”的說法是不妥當的。比如不同的投料方式,放出的熱量就不同。如上述的平衡2SO2(g)+O2(g)→2SO3(g)中,①是放出熱量,②是吸收熱量,③無論是吸熱還是放熱都與①②不同,所以說“完全等同”是不合理的。

          第二類,化學反應方程式前后氣體計量系數之和相等,下列情況可形成等效平衡:

          在定溫情況下(恒容或恒壓),改變起始時加入物質的物質的量,如按化學計量數換算成與原平衡相同的物質,且這些物質的物質的量之比(或值)與原平衡相同,則達平衡后與原平衡等效。

          解釋:當溫度一定時,不論裝入各反應物的起始量是多少,只要各物質的起始量按化學計量數換算成與原平衡起始(或平衡)時相同的物質,且各物質的物質的量之比與原平衡相等或相當[如對于H2(g)+I2(g)→2HI(g)來說,裝入3molHI(g)相當于裝入3molH2(g)和3molI2(g)。],因平衡與壓強無關,就會達到等效平衡。

          例如:對于H2(g)+I2(g)→2HI(g)來說,在等溫恒容條件下,起始時將①3molH2和3molI2;②1molH2和1molI2③nmolHI,④1molH2和1molI2和amolHI等分別放入密閉容器中,達到平衡時,混合氣體中的HI(g)百分含量均相等,此時,①②④達平衡時各物質的轉化率也是相等的,平衡時各物質的物質的量濃度雖然不等,但成正比關系,此時,氣體的密度也是正比關系。熱量的變化應不相同。

          例一、2003-理綜某溫度下,在一容積可變的容器中,反應2A(g)+B(g)→2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質的量分別為4mol,2mol和4mol,保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質的量做如下調整,可使平衡右移的是:

          A、均減半B、均加倍C、均增加1molD、均減少1mol

          解析;此為恒溫恒壓下的前后氣體體積不等的反應。A和B選項均為對原平衡中各物質的物質的量呈正比的變化,平衡并不移動。C選項可以設想分成兩次加入,先加入A-1mol,B-0.5mol,C-1mol,此時平衡不移動,然后再單獨加入0.5molB,平衡向右移動。答案:C

          例二、在一個1L的密閉容器中,加入2molA和1molB。發生下述反應:2A(g)+B(g)→3C(g)+D(s),達到平衡時,C的濃度為1.2mol/L,維持容器的體積和溫度不變,按下列配比作為起始物質,達到平衡后,C的濃度還是1.2mol/L的是

          A、1molA+0.5molB+1.5molC+0.1molD;B、3molC+0.7molD;C、2molA+1molB+1molD;D、0.5molA+0.25molB+2.25molC

          解析:此題為等效平衡開創了一種新思路,也將等效平衡的判斷引入更深的思考.在選項A中,只要將C從右向左反應0.3mol,就能達到1.2mol,但此時D為0,不能再進行逆向反應了,所以不符合題意.同理B選項中只要將D從右向左反應1.8mol,就能達到1.2mol的等效平衡,B正確。C選項D是固體,不影響原等效平衡狀態,D選項中右側沒有D物質,不能進行逆向反應。答案:B、C

        [標簽:復習 學習方法 數學]

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