高考語文：文言文常見古今異義詞 5

　　121.指示

　　古義：指出來給……看。

　　例如：璧有瑕，請指示王。《廉頗藺相如列傳》（意思：璧上有個小斑點，讓我指給大王看。）

　　今義：上級對下級或長輩對晚輩說明處理某個問題的原則和方法。

　　122.至于

　　古義：

　　①達到。例：至于幽暗昏惑而無物以相之。《游褒禪山記》（意思：但到了那幽深昏暗而使人感到模糊迷惑的地方卻沒有必要的物件來支持。）

　　②達到……的結局。例：至于顛覆，理固宜然。《六國論》（意思：到了覆滅的地步，道理本來就是這樣子的）

　　今義：另外提起一事。

　　123.智力

　　古義：智，智謀；力，力量。

　　例：且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰敗而亡，誠不得已。《六國論》（意思：而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候，可以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰敗了而亡國，確實是不得已的事。）

　　今義：人的觀察、記憶等能力

　　124.祖父

　　古義：祖輩和父輩。

　　例：思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。《六國論》（意思：想到他們的祖輩和父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點土地。）

　　今義：父親的父親。

　　125.大風

　　古義：麻風病。

　　例：然得而臘之以為餌，可以已大風、攣踠、瘺癘，去死肌，殺三蟲。《捕蛇者說》（意思：然而捉到后晾干把它拿來做藥引，可以用來治愈麻風、手腳蜷曲、脖腫、惡瘡，去除死肉，殺死人體內的寄生蟲。）

　　今義：很大的風。

　　126.秋天

　　古義：秋季的天空。

　　例：俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。《茅屋為秋風所破歌》（意思：不久后風停了天空上的云像墨一樣黑，秋季的天空陰沉迷蒙漸漸黑了下來。）

　　今義：秋季。

　　127.扶老

　　古義：拐杖。

　　例：策扶老以流憩，時矯首而遐觀。《歸去來兮辭》（意思：拄著拐杖走走歇歇，時時抬頭望著遠方的天空。）

　　今義：扶著老人。

　　128.舉手

　　古義：告別時的動作。

　　例：舉手長勞勞，二情同依依。《孔雀東南飛》（意思：兩人憂傷不止地舉手告別，雙方都依依不舍情意綿綿。）

　　今義：表贊同，或要求發言時的動作。

　　129.怠慢

　　古義：懈怠輕忽。

　　例：怠慢忘身，禍災乃作。《勸學》（意思：懈怠疏忽忘記了做人準則，就會招禍。）

　　今義：冷淡，待人不夠殷勤。

　　130.口舌

　　古義：言語、言辭。

　　例：而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。《廉頗藺相如列傳》（意思：而藺相如只不過靠能說會道立了點功，可是他的地位卻在我之上。）

　　今義：由說話引起的是非、爭吵。

　　131.山東

　　古義：戰國、秦、漢時稱崤山或華山以東地區，又稱關東。亦指戰國時秦以外的六國。

　　例：山東豪俊遂并起而亡秦族矣。《過秦論》（意思：崤山以東的英雄豪杰于是一齊起事，消滅了秦的家族。）

　　今義：山東省。

　　132.犧牲

　　古義：祭祀用的牛、羊、豬等。

　　例：犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。《曹劌論戰》（意思：祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品，我從來不敢虛報數目，一定要做到誠實可信。）

　　今義：①為了正義的目的舍棄自己的生命；②放棄或損害某些利益。

　　133.明日

　　古義：第二天。

　　例：明日徐公來，孰視之，自以為不如。《鄒忌諷齊王納諫》（意思：第二天，徐公來了，鄒忌仔細地看著他，自己認為不如徐公美。）

　　今義：①今天的下一天。②不遠的將來。

　　134.于是

　　古義：在這時。

　　例：于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。《赤壁賦》（意思：在這時喝酒喝得非常高興，打著節拍唱起歌來。）

　　今義：表示后一事緊接著前一事，后一事往往是由前一事引起的。

　　135.老大

　　古義：年紀大了。

　　例：門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。《琵琶行》（意思：門前車馬減少光顧者落落稀稀；青春已逝我只得嫁給商人為妻。）

　　今義：①排行第一的人。②某些幫會或黑社會團伙對首領的稱呼

　　136.作文

　　古義：寫文章。

　　例：屬予作文以記之。《岳陽樓記》（意思：囑托我寫一篇文章來記述這件事情。）

　　今義：學生作為練習所寫的文章。

　　137.感激

　　古義：感奮激發。

　　例：由是感激，遂許先帝以驅馳。《出師表》（意思：由此使我感動奮發，答應為先帝奔走效勞。）

　　今義：因對方的好意或幫助而對他產生好感。

　　138.鄙賤

　　古義：粗野而又地位低微，謙詞。

　　例：鄙賤之人，不知將軍寬之至。《廉頗藺相如列傳》（意思：我這個粗野卑賤的人，想不到將軍的胸懷如此寬大啊。）

　　今義：鄙視，輕視。

　　139.厚遇

　　古義：好好招待。

　　例：不如因而厚遇之。《廉頗藺相如列傳》（意思：不如趁此好好款待他。）

　　今義：優厚的待遇。

　　140.博學

　　古義：廣博地學習，廣泛地學習。

　　例：君子博學而日參省乎己。《勸學》（意思：君子廣博地學習并且每天檢驗反省自己。）

　　今義：知識、學識的淵博。

　　141.根本

　　古義：樹木的根。

　　例：臣聞求木之長者，必固其根本。《諫太宗十思疏》（意思：我聽說想要樹木長得好，一定要使它的根牢固。）

　　今義：指事物的本質。

　　142.縱情

　　古義：放縱情感，即“驕傲”。

　　例：既得志，則縱情以傲物。《諫太宗十思疏》（意思：成功之后，就放縱自己的性情來傲視別人。）

　　今義：盡情。

　　143.虛心

　　古義：使……謙虛。

　　例：慮壅蔽則思虛心以納下。《諫太宗十思疏》（意思：擔心言路不通受蒙蔽，就想到虛心采納臣下的意見。）

　　今義：一種謙虛的美德。

　　144.骨肉

　　古義：指父母兄弟子女。

　　例：竭誠則胡越為一體，傲物則骨肉為行路。《諫太宗十思疏》（意思：竭盡誠心，雖然一在北方，一在南方，也能結成一家，傲視別人，就會使親人成為陌路之人。）

　　今義：親生骨肉。

　　145.句讀

　　古義：句子中間需要停頓的地方，讀dòu

　　例：句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。《師說》（意思：不知句子停頓要問老師，有疑惑不能解決卻不愿問老師；學習了小的卻丟了大的。我沒有看到他的明達。）

　　今義：看著文字發出聲音，讀dú