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        高一語文教案:《談讀書》(2)

        來源:網絡資源 2021-09-09 14:36:29


          三、再讀課文,品析探究

          1、找出喜歡的句子,交流閱讀體會。

          點撥示例:(1)選段:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。"

          評析:這句話列舉的內容豐富翔實,使得出的"知識能塑造人的性格"這個論斷有說服力,令人信服。

          (2)選段:"人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。"

          評析:用"野生的花草"比喻"人的天性","修剪移栽"比喻"求知學習",用比喻為了論證"求知可以改進人的天性",使論述的道理通俗易懂,論述語言形象生動。

          2、總結論證方法。

          四、小結歸納,拓展延伸

          1、小結《談讀書》一文中的內容和特點。

          2、閱讀培根其它隨筆中的名言警句,并選取話題,談談自己的看法。

          五、課堂總結,升華情感

          六、布置作業


          圍繞課堂上談到的你所感興趣的話題提取觀點,試著給它配上論據,并運用恰當的論證方法,寫一篇議論文。

         

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