2020年吉林大學珠海學院本科插班生招生入學考試《工商管理》專業(yè)考試大綱

　　考試科目名稱：金融學

　　一、考試的內容、要求和目的

　　1、考試內容：

　　第二章貨幣與貨幣制度

　　（1）貨幣形態(tài)的演進；貨幣的職能

　　（2）貨幣的本質；貨幣的計量

　　（3）貨幣制度的構成要素

　　（4）貨幣制度的演進

　　第三章信用、利息與利率

　　（1）信用的形式：商業(yè)信用、銀行信用、國家信用、消費信用；

　　信用工具：本票、支票和匯票

　　（2）利息的含義；利息的計算：單利與復利；決定利率水平的因素；利率的種類；實際利率與名義利率的關系

　　第五章商業(yè)銀行

　　（1）商業(yè)銀行的性質；商業(yè)銀行的職能與作用

　　（2）商業(yè)銀行的負債業(yè)務；商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務；商業(yè)銀行的中間業(yè)務

　　（3）商業(yè)銀行的經(jīng)營原則

　　第六章投資銀行

　　（1）投資銀行的含義、體制與類型

　　（2）投資銀行的業(yè)務

　　第七章其他金融機構

　　（1）契約型金融機構：養(yǎng)老基金

　　（2）投資型中介機構：共同基金；貨幣市場共同基金；對沖基金

　　第八章中央銀行

　　（1）中央銀行的性質：中央銀行是國家機關；中央銀行是特殊的金融機構

　　（2）中央銀行的地位：:發(fā)行的銀行；銀行的銀行；國家的銀行

　　（3）中央銀行的職能與作用

　　第九章金融監(jiān)管體系

　　（1）現(xiàn)階段我國主要的金融監(jiān)管機構——中國人民銀行

　　第十章金融市場與金融工具

　　（1）金融市場的主要功能；金融市場的類別

　　（2）金融工具的性質及相互作用

　　（3）金融工具的構成要素

　　（4）貨幣市場與貨幣市場工具：銀行間同業(yè)拆借市場；可轉讓定期存單市場；短期債券市場

　　（5）資本市場與資本市場工具：證券交易所；股票；股票價格指數(shù)；債券

　　第十三章貨幣需求

　　（1）貨幣需求的概念；貨幣需求的動機

　　（2）影響貨幣需求的因素：收入狀況；市場利率；金融業(yè)的發(fā)達程度；公眾的消費習慣；貨幣流通速度；可供流通的商品總量；人們的預期與偏好

　　（3）貨幣需求理論：凱恩斯流動性偏好理論；弗里德曼的現(xiàn)代貨幣數(shù)量論

　　第十四章貨幣供給

　　（1）貨幣的定義

　　（2）貨幣總量及構成

　　（3）原始存款與派生存款；存款貨幣的多倍擴張與緊縮

　　（4）貨幣供給決定機制的一般模型

　　（4）基礎貨幣：基礎貨幣的概念；基礎貨幣的決定因素

　　（5）貨幣乘數(shù)：貨幣乘數(shù)的概念及計算；貨幣乘數(shù)的決定因素

　　第十五章通貨膨脹與通過緊縮

　　（1）通貨膨脹的定義；通貨膨脹的類型；通貨膨脹的衡量：CPI、PPI、GDPD

　　（2）通貨膨脹的成因：需求拉上論；成本推動論

　　（3）通貨膨脹的治理

　　（4）通貨緊縮的定義

　　第十七章貨幣政策目標與工具

　　（1）貨幣政策的最終目標：穩(wěn)定物價、充分就業(yè)、經(jīng)濟增長和國際收支平衡

　　（2）貨幣政策工具：一般性的貨幣政策工具：存款準備金政策、再貼現(xiàn)政策和公開市場業(yè)務；選擇性的貨幣政策工具：不動產(chǎn)信用控制、消費者信用控制、證券市場信用控制；直接信用控制：信貸配給、流動性比率、利率上限；間接信用控制：窗口指導、道義勸告

　　2、考試的要求和目的

　　本門課程要求掌握有關貨幣、利率、商業(yè)銀行、投資銀行、中央銀行、各類金融工具、貨幣需求與供給、貨幣政策以及通貨膨脹的基礎性知識，重在理解貨幣金融學的基本知識和一般原理，使學生對貨幣、金融機構、金融工具、貨幣政策等方面的基本范疇、內在關系有比較系統(tǒng)地掌握，以提高綜合分析問題和解決問題的能力。

　　二、考試的形式和結構

　　1、考核形式：閉卷

　　2、考試時間：120分鐘

　　3、試卷題型：名詞解釋約24%、問答題約50%、計算題約10%、論述題（或案例分析）約16%

　　4、試題難易比例：容易題約25%，中等難度題約50%，難題約25%

　　5、對考試輔助工具的要求：攜帶鋼筆、圓珠筆或中性筆等，禁止攜帶計算器。

　　三、教材及教學參考書

　　《貨幣金融學》（第三版），戴國強，上海財經(jīng)大學出版社，2012年6月。

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