南通理工學院：錄取原則，分數(shù)優(yōu)先

　　錄取原則 分數(shù)優(yōu)先 不設(shè)專業(yè)級差

　　——訪南通理工學院招生與就業(yè)處處長張穎

　　南通理工學院2019年在全國19個省（直轄市、自治區(qū)）招生，招生政策整體保持了連貫性，各省計劃基本與去年持平。目前本科專業(yè)有31個。2019年學校新增數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)兩個專業(yè)。錄取原則：分數(shù)優(yōu)先，不設(shè)專業(yè)級差。

　　一、請您簡要介紹一下學校基本情況。

　　張穎：南通理工學院是一所經(jīng)教育部批準建立的全日制普通本科高校。學校連續(xù)四年被江蘇省教育廳審核認定為辦學規(guī)范的民辦高校。學校設(shè)有南通和海安兩個校區(qū)，占地面積1300畝，建筑面積38萬多平米，在校生1.1萬多人。設(shè)有機械工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、商學院、計算機與信息工程學院、電氣與能源工程學院、基礎(chǔ)教學學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等9個二級學院，31個本科專業(yè)，其中2個省級重點建設(shè)學科。

　　學校堅持“真心辦學，良心育人”的辦學理念，把“立一等品格、學一等技能、創(chuàng)一等事業(yè)”作為人才培養(yǎng)目標。學校已形成了“專家教授引領(lǐng)、中青年骨干支撐、企業(yè)工程師協(xié)同”的多元化教師隊伍。目前博、碩士學歷學位教師占比80%左右，高級職稱占比達40%，其中50%的教師具有海外留學或進修學習經(jīng)歷。學校高度重視學生的綜合素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學生“學會做人，學會學習，學會生活，學會創(chuàng)造”，使學生一畢業(yè)就能適應(yīng)社會，一畢業(yè)就能高質(zhì)量就業(yè)。

　　學校環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施先進。學校現(xiàn)有教學儀器設(shè)備總值近億元，圖書館藏書量90多萬冊，建有83個實驗實訓室,99個校內(nèi)外實習基地。學校還建有“汽車檢測與維修”國家級實訓基地、機械工業(yè)高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省3D打印重點建設(shè)實驗室、江蘇省高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、江蘇省科技創(chuàng)業(yè)園、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓基地、江蘇省新能源應(yīng)用技術(shù)實訓基地、江蘇省汽車運用技術(shù)實訓基地、江蘇省通滬產(chǎn)業(yè)研究基地、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地。

　　學校先后榮獲“江蘇省高等學校和諧校園”、 “江蘇省文明校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”、 江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、“江蘇省模范職工之家、“江蘇省高校‘文明宿舍’先進單位”、“江蘇省高校‘文明食堂’先進單位”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示范校”、”江蘇省教育工作先進集體（先進基層黨組織）”江蘇省五四紅旗團委、南通市文明單位等榮譽稱號。

　　海安校區(qū)：

　　南通理工學院海安新校區(qū)坐落于國家級海安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的核心地段，離校本部約40分鐘車程，靠近海安汽車站和火車站，交通十分便利。海安的高端裝備制造、汽車及零部件、光伏光電、現(xiàn)代紡織、現(xiàn)代商貿(mào)物流、軟件及服務(wù)外包等六大特色產(chǎn)業(yè)為學生的就業(yè)提供了更多機會。

　　全新的現(xiàn)代化校園按照歐式風格規(guī)劃設(shè)計，高標準建設(shè)。硬件條件一流，學生宿舍均為四人間，配備空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)，24小時熱水供應(yīng)，使用最先進的安全防衛(wèi)系統(tǒng)。新校區(qū)教學設(shè)施現(xiàn)代，運動場地齊全，生活配套設(shè)施完善，融校園、花園為一體，是莘莘學子讀書學習、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。

　　二、今年學校招生政策有哪些變化？招生計劃有無增減？

　　張穎：2019年我校在全國19個省（直轄市、自治區(qū)）招生，各省計劃基本與去年持平。具體分省分專業(yè)計劃以各省考試院公布為準。招生政策整體保持了連貫性，沒有大的變化。

　　三、2019年招生專業(yè)有無變化？請介紹一下學校的特色專業(yè)。

　　張穎：2019年我校新增數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)兩個專業(yè)，學校立足“長三角”經(jīng)濟圈特別是江蘇省和南通地經(jīng)濟社會對人才的需求，廣泛開展調(diào)研活動，把握行業(yè)、企業(yè)、高新技術(shù)的發(fā)展趨勢。開設(shè)了就業(yè)市場前景廣闊、高技術(shù)技能性人才最為緊缺的一系列專業(yè)，確立了以工科為主的專業(yè)結(jié)構(gòu)，涉及工學、理學、管理學、藝術(shù)學等學科門類，初步形成了以機械、電子、汽車、建筑、新能源、軟件、財務(wù)、物流等社會需求旺盛的專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。目前本科專業(yè)已達31個。

　　四、學校的錄取原則有何特別之處？哪些專業(yè)有特殊要求？

　　張穎：(1) 我校根據(jù)各省生源情況確定提檔比例，提檔比例最大不超過招生計劃人數(shù)的103%（具體以各省市教育考試院的規(guī)定執(zhí)行）。按照我校在各省的分專業(yè)招生計劃數(shù)，對進檔考生：普通類按投檔分進行排序（如投檔總分相同時，則依次按語文數(shù)學總分、語文（文科生）或數(shù)學（理科生）單科成績、外語單科成績的原則從高到低），然后實行分數(shù)優(yōu)先原則進行分專業(yè)錄取（不設(shè)專業(yè)間級差）；藝術(shù)類（美術(shù)）采用文化分與專業(yè)分相加之和進行排序（如總分相同時，則依次按專業(yè)總分、文化總分、語文、數(shù)學、外語單科成績的原則從高到低），然后按分數(shù)優(yōu)先原則進行分專業(yè)錄取（不設(shè)專業(yè)間級差）。當考生填報的專業(yè)志愿均未被錄取時，該考生若服從專業(yè)調(diào)劑，則按高分到低分的順序調(diào)劑到未滿額專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，則予以退檔。

　　（2）面向江蘇省本科錄取有關(guān)要求：

　　（1）學業(yè)水平測試選測科目和等級要求

　　我校普通類本科錄取的選修測試科目要求為物理或者歷史，選測科目等級要求為CC及以上，必修測試科目成績等級均為合格（或C級及以上）。報考藝術(shù)類的考生必須符合“七門學業(yè)水平必修科目測試成績中不合格（或D級）科目不得超過三門”的要求。