03 人文經典的閱讀
不論是文科生還是理科生，正常的高中生應該都要閱讀一些文學經典，不能因為物理競賽拿獎，就一門心思只學物理，其他的全都不學，這是不全面的。特別是想報考文科類專業的學生，應該在這方面有所突出。如果要寫這方面內容，一定要對一些名著真正了解，因為考官很有可能會在面試的時候詢問相關問題，到時候考生得做到有話可說。
三、自薦信需要體現一定的科學精神
01 學術研究或制作
優秀的學生會在高中時就參與一些相關的學術研究，科學嚴謹的研究方法無疑對今后的學習和深造影響巨大，這也是為什么自主招生的報考條件里有一條是關于發表相關論文或者出版專著。專著是需要考生自己獨立發表，論文需要考生以獨立的第一作者發表。當然，專著和論文的質量也很重要，因此高校往往將發表期刊的最低要求規定為“省級以上”。有這些相關經歷的，可以在自薦信里寫上，并且可以詳細化。
02 好奇心
好奇心怎么評判呢？當然是通過考生提出的問題來看了，很多同學的自薦信往往會寫發表了什么文章，而很少提出研究了什么問題，通過研究你又提出了自己的那些觀點和看法，這部分內容恰恰也是高校喜歡看到的。
四、自薦信需要體現一定的專業素養
專業素養在自主招生里叫學科特長。這部分和科學精神當然是自薦信寫作的重點內容了，總體來說專業素養又分為課內和課外。
01 課外素養
課外素養包括競賽獲獎情況，課余實踐活動，相關學科的學習能力等。有些學生為了表示自己的勤奮努力，寫自己熬夜刷題庫，突擊獲得了競賽獎項。其實適得其反，因為對這樣題海戰術的學生，大部分學校都是不喜歡的，所以印象分就降低了。可以適當表現自己意志力等要素，但是不要通過題海戰術來展現。
02 課內素養
課內素養主要是指成績這塊了，既包含總成績也包含單科成績，學生階段的主要活動依然是學習，所以課內成績也是學校非常關注的地方。
特別注意
往年情況顯示不少同學將材料都寫成了“我學習刻苦、品德高尚”之類的“三好生”評語，此外部分考生不清楚學校的要求，提交的材料面面俱到，千篇一律，缺乏特性。
需要注意的是，每所大學的風格都不同，一封自薦信難以做到“通吃”。因此，考生要結合高校要求，寫出最有“針對性”的自薦信，做到知己知彼。知己，就是了解自己性格特點、專業特長等，可抓住一個方面具體來寫，切忌泛泛而談。知彼，就是深入了解所報的學校和專業，拉近與院校的關系。
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