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        首頁 > 高考總復習 > 高考生物復習方法 > 高中生物中的“方向性判斷”

        高中生物中的“方向性判斷”

        2019-01-18 20:03:28三好網

          1 被動運輸的方向

          被動運輸包括自由擴散和協助擴散,通過其進出細胞的物質都是順濃度梯度運輸的,也就是說被動運輸的方向是由高濃度向低濃度運輸的。

          2 主動運輸的方向

          主動運輸是逆濃度梯度的運輸,其運輸方向是由低濃度一側向高濃度一側,在此過程中需要載體蛋白的協助,同時還需要消耗細胞化學反應所釋放的ATP能量。

          3 遺傳信息的傳遞方向

          通過中心法則可知,遺傳信息的流動方向包括五條線路。

          ① DNA→DNA:以DNA作為遺傳物質的生物的自我復制。

          ② RNA→RNA:以RNA作為遺傳物質的生物的自我復制。

          ③ DNA→RNA:細胞核中的轉錄過程。

          ④ RNA→DNA:個別病毒的逆轉錄過程。

          ⑤ RNA→蛋白質:細胞質中核糖體的翻譯過程。

          4 基因突變是不定向的

          由DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變叫做基因突變。由于DNA堿基組成是不確定的,因此基因突變是不定向的。

          5 自然選擇決定生物進化的方向

          在自然選擇的作用下,具有有利變異的個體有更多機會產生后代,種群中相應基因的頻率會不斷提高;相反,具有不利變異的個體留下后代的機會較少,種群中相應基因的頻率會下降。因此,在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化的。

          6 極性運輸的方向

          研究表明,在培養鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端,而不能反過來運輸,也就是說只能單方向運輸,稱為極性運輸。極性運輸是細胞的主動運輸。

          7 興奮在神經纖維上可雙向傳導

          當神經纖維某一部位受到刺激時,這個部位的膜兩側出現暫時性點位變化,由內負外正變為內正外負。而左右鄰近的未興奮部位仍然是內負外正。在興奮部位和未興奮部位之間由于電位差的存在而發生電荷移動,這樣就形成了局部電流。

          這種局部電流又刺激相鄰的未興奮部位發生同樣的點位變化,如此進行下去,將興奮向前傳導,后方又恢復為靜息點位。當然,雙向傳導并不意味著在完整機體內沖動的傳導是沒有方向性的。

          8 興奮在神經元之間的傳遞是單向的

          一個神經元與另一個神經元相接觸的部位,叫做突觸。突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構成的。當神經末梢有神經沖動傳來時,突觸前膜的突觸小泡受到刺激,就釋放一種化學物質——神經遞質。神經遞質經擴散通過突觸間隙,然后與突觸后膜(另一個神經元)上的特異性受體結合,引發突觸后膜點位變化,即引發一個新的神經沖動。

          這樣,興奮就從一個神經元通過突觸而傳遞給另一個神經元。由于神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個神經元的興奮或抑制。所以神經元之間興奮的傳遞只能是單向的。

          9 生態系統中能量流動是單向的

          在生態系統中,能量只能從第一營養級流向第二營養級,再依次流向后面的各個營養級,不可逆轉,也不能循環流動。因為食物鏈中各營養級的順序是不可逆轉的,這是長期自然選擇的結果。而且各營養級的能量總是趨向于以呼吸作用產生的熱能消耗掉。

          在生態系統中可利用的能量貯存在有機物的化學鍵中,當它釋放時,除一部分轉變為可以做功的自由能外,大部分轉變為熱能。而各個營養級的生物能夠利用的能量形式為光能(生產者)或化學能(消費者),均不能利用熱能。熱能逐級散失,能量就表現為單向流動。

        [標簽:生物復習 高考復習]

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