高二語文教案：《雨霖鈴》教學設計（一）(2)
來源：網(wǎng)絡整理 2018-11-22 10:14:35
七、內容分析
思考：這首詞描繪了一種怎樣的都市生活景象？試說說作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的，抒發(fā)了他怎樣的感情？
環(huán)境美麗、經(jīng)濟繁榮、生活安定的都市生活圖景。
（總括錢塘繁華）
�。ň用駞^(qū)繁華）
（錢塘湖雄偉壯麗）
（人民富有）
�。ǹ偫ê街溃�
（民眾悠閑的生活）
�。ㄥX塘長官休閑生活）
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1、從地理位置上看
2、從歷史傳統(tǒng)上看
3、從自然景觀上看
4、從市井面貌上看
5、從百姓生活上看
描寫錢塘的繁華，展現(xiàn)國泰民安風貌，借以歌頌地方長官政績顯著。
八、手法探究
�、潘伎迹哼@首詞在寫景上有什么特點，采用了什么表現(xiàn)手法。
“點染”藝術鑒賞
“點染”是詩詞的一種藝術手法。
“點”：抽象的評點（總寫）
“染”：具體的描述（分述）
二者緊密相連，表達共同的意境。
天凈沙?秋思（元?馬致遠）
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家。 染
古道西風瘦馬，
夕陽西下，
斷腸人在天涯。—— 點
�、品治觥锻３薄分心男┦�“點”，哪些是“染”，具體描述了錢塘一派怎樣的景象？
點
東南形勝 自然風光之美
三吳都會 都市繁華之美 染
錢塘自古繁華 民生安樂之美
⑶除了點染，這首詞在寫景上還有什么特點，運用了什么表現(xiàn)手法？
工于鋪敘，一句一景，寫景富有層次感。
鋪敘：又叫“鋪排”，多見于古體詩中，它運用疊句的手法，使句式反復、對稱而又富于變化，在詩歌中主要起渲染烘托氣氛的作用。
（樂府民歌《陌上�！�、《木蘭辭》中：“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居”；“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。”“爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。”
