高二歷史教案：《漢代儒學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　3．評(píng)價(jià)：

　　⑴消極影響：結(jié)束了各學(xué)派學(xué)術(shù)思想?________的局面，扼制了學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展。

　　⑵積極影響：漢王朝加強(qiáng)了對(duì)?________、文化和教育的重視，對(duì)民族歷史文化的進(jìn)步具有積極意義。

　　三．太學(xué)的出現(xiàn)

　　1．性質(zhì)：國(guó)家培養(yǎng)①________人才的官立學(xué)校。

　　2．意義：

　　⑴是儒學(xué)教育②________化和③________化的標(biāo)志。

　　⑵帶動(dòng)了民間④________的風(fēng)氣，對(duì)于文化的⑤________起了重要作用。

　　⑶在一定程度上使大官僚和大富豪子嗣壟斷⑥________的情形得到改變。

　　⑷迫使黑暗的⑦_(dá)_______有所收斂。

　　⑸進(jìn)一步推動(dòng)了⑧________的傳播與發(fā)展。

　　四．科舉制的文化影響

　　1．有益于中國(guó)⑨________政治體制的穩(wěn)固，儒學(xué)也成為執(zhí)政者⑩________臣民的工具。

　　2．有助于社會(huì)?________風(fēng)氣的形成。也在一定意義上體現(xiàn)了?________的原則。

　　3．使整個(gè)?________成為官僚隊(duì)伍的后備力量。

　　4．導(dǎo)致從事?________研究的人才力量相對(duì)薄弱。

　　【合作探究】

　　秦始皇和漢武帝對(duì)儒學(xué)的政策有何不同？導(dǎo)致不同的原因分別是什么？對(duì)儒學(xué)的發(fā)展各產(chǎn)生了什么影響？這兩種政策又有何相同之處?

　　【課堂檢測(cè)】

　　1．教材中引用唐章碣詩(shī)：“竹帛煙銷(xiāo)帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)。”該詩(shī)提到了哪些歷史事件 （   ）

　　A.統(tǒng)一方國(guó)，焚書(shū)坑儒 B.政治改革，平定山東 C.焚書(shū)坑儒、農(nóng)民起義D.農(nóng)民起義、劉項(xiàng)文盲

　　2．關(guān)于太學(xué)的建立下列說(shuō)法不正確的是（   ）

　　A.接受了董仲舒的獻(xiàn)策            B.采用了公孫弘制定的具體方案

　　C、是歷史上第一次出現(xiàn)的國(guó)家培養(yǎng)政治管理人才的正式的官立學(xué)校

　　D、漢武帝時(shí)期太學(xué)規(guī)模已經(jīng)很大

　　3．下列書(shū)籍，在秦朝時(shí)不同于其他三項(xiàng)的是（   ）

　　A、醫(yī)藥之書(shū)     B、卜筮之書(shū)     C、種樹(shù)之書(shū)      D、墨家

　　4．無(wú)論“焚書(shū)坑儒”，還是“罷黜百家，表章‘六經(jīng)’”，其本質(zhì)都是（   ）

　　A.為加強(qiáng)中央集權(quán)制造輿論               B.剔除不適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)需要的思想

　　C.為削弱諸侯(王國(guó))勢(shì)力提供理論依據(jù)     D.加強(qiáng)對(duì)人民的思想控制

　　5．關(guān)于 “罷黜百家，表章‘六經(jīng)’”與“大一統(tǒng)”的關(guān)系，下列敘述正確的是（   ）

　　A、思想上的統(tǒng)一鞏固政治上的統(tǒng)一     B、儒家思想成為正統(tǒng)思想

　　C、政治上的統(tǒng)一確保思想上的統(tǒng)一     D、適應(yīng)中央集權(quán)的需要

　　6．從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到漢代，中國(guó)思想界逐漸由“百家爭(zhēng)鳴”到“獨(dú)尊儒術(shù)”，其所反映的根本性問(wèn)題是（   ）

　　A.中國(guó)思想文化出現(xiàn)倒退              B.中國(guó)由分裂走向統(tǒng)一

　　C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到限制              D.專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度加強(qiáng)

　　7．漢武帝時(shí)期興辦太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育，下列與此有關(guān)的社會(huì)背景是（   ）

　　A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展使綜合國(guó)力增強(qiáng)              B.西漢中央地方教育系統(tǒng)的建立

　　C.君主集權(quán)取得對(duì)割據(jù)勢(shì)力的勝利        D.佛教沖擊了我國(guó)傳統(tǒng)文化

　　8．閱讀下列圖片，回答問(wèn)題：

　　孔子          孟子        董仲舒

　　⑴上述三人分別對(duì)儒家思想的產(chǎn)生和發(fā)展做了怎樣的貢獻(xiàn)？

　　⑵司馬遷認(rèn)為孟子的思想是“迂遠(yuǎn)而闊于事情”，怎樣理解？

　　⑶儒家思想在春秋時(shí)期就是“顯學(xué)”，為什么到漢武帝時(shí)期才成為中國(guó)社會(huì)的主流思想？