高考幫直播學科答疑：生物考前復習之信息專題(2)
2017-04-26 13:36:31高考幫
二、知識點
問題10：請問種子萌發過程不同有機物變化的情況和原因，謝謝咧
愛智康生物趙楠老師：主要是淀粉類有機物減少，呼吸消耗。
問題11：請問種子萌發過程有機物含量的變化情況?謝謝
愛智康生物趙楠老師：種子萌發過程種子中的有機物是逐漸減少的，知道長出可以進行光合作用的綠色子葉才會慢慢增多。
問題12：老師你說怎么學習伴性遺傳呀？感覺好難……
愛智康生物趙楠老師：伴性遺傳主要在于掌握伴X顯性、隱性遺傳病（或ZW型）的遺傳規律，會一般判斷方法。通常先根據無中生有或有中生無判斷顯隱性，然后假設為伴X顯、隱性遺傳，根據伴X顯性、隱性遺傳病（或ZW型）的遺傳規律是對應看是否成立，若不成立則一定為常顯、隱，若成立則可能是常顯、隱也可能是伴X顯、隱性遺傳，最后再根據題干信息做進一步的確定。
問題13：生物遺傳學的內容根本就不會怎么辦老師？
愛智康生物趙楠老師：重點練模擬題和真題中有關遺傳的選擇題和大題，從中記憶自己不會的知識點和各種題型的答題方法，不會的地方盡量找老師講清楚，慢慢的就會一些了，至少可以得一些分。
