高三沒(méi)讀完 這個(gè)17歲的濟(jì)南男孩被牛津錄取

　　在濟(jì)南市高三學(xué)生正在備戰(zhàn)期末考試的時(shí)候，山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三學(xué)生劉彤飛近日被英國(guó)牛津大學(xué)物理專(zhuān)業(yè)預(yù)錄取。這是該校五年來(lái)第五位考上英國(guó)牛津大學(xué)的學(xué)生。劉彤飛說(shuō)，是自律帶給他今天的結(jié)果，他尤其想感恩父母對(duì)他的嘗試向來(lái)都是無(wú)條件的支持。

　　從不晚睡，不想“太狼狽”

　　“預(yù)錄取的消息來(lái)的時(shí)候，我的老師打電話給我爸，我爸打給我媽?zhuān)�我媽告訴了我，我知道后心里很驚喜，但說(shuō)不上意外。”劉彤飛說(shuō)，面對(duì)各個(gè)媒體的輪番采訪，這位17歲的大男孩淡定得好像一切都順理成章。

　　17歲的劉彤飛，在老師看來(lái)，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常扎實(shí)的學(xué)生。在高一班主任劉維鵬的印象里，他有很高的天分，上課能完全跟上老師的節(jié)奏，是成績(jī)完全不需要擔(dān)心的優(yōu)等生；在同學(xué)眼中，他也是超越了學(xué)霸的存在，許多同學(xué)平日里都稱(chēng)呼他為“學(xué)神”。

　　“我每天六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)，中午午睡半個(gè)小時(shí)，下午課后自習(xí)完成大部分作業(yè)，晚上我十點(diǎn)半睡覺(jué)，不熬夜，因?yàn)槲也幌胱屪约嚎雌饋?lái)那么狼狽。”說(shuō)起自己的學(xué)習(xí)，劉彤飛顯得頗為游刃有余。

　　劉彤飛把大部分精力都用在課上，在他看來(lái)，課外的輔導(dǎo)班其實(shí)就是將課堂知識(shí)再重新學(xué)習(xí)一遍。什么時(shí)間該干什么，這不是每個(gè)人都能做到的事情。如果非要總結(jié)所謂的經(jīng)驗(yàn)，劉彤飛用了 “自律”兩個(gè)字。

　　被一本書(shū)決定的興趣

　　在讀高中以前，劉彤飛很少想未來(lái)，只是覺(jué)得學(xué)習(xí)是重要的事情，不要讓媽媽操心。一本書(shū)——《上帝擲骰子嗎》讓他迷上了物理學(xué)，這本書(shū)講述物理學(xué)量子論的故事，劉彤飛感覺(jué)，研究量子物理學(xué)，發(fā)掘事物本質(zhì)的真相一定很有趣。

　　在山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)這一高手如云的學(xué)校，劉彤飛的成績(jī)總能保持在年級(jí)前二十名。高二時(shí)，面臨出國(guó)還是高考的選擇，劉彤飛認(rèn)為，自己沒(méi)有搞過(guò)競(jìng)賽，在國(guó)內(nèi)自主招生上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，于是決定出國(guó)留學(xué)。

　　在劉彤飛眼里，媽媽嚴(yán)厲卻也包容，嚴(yán)厲的是對(duì)他學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的管教，對(duì)他的愛(ài)好和選擇卻十分尊重。

　　“我媽很支持我的愛(ài)好，我學(xué)習(xí)跆拳道和柔道，她一直在支持我，我喜歡看動(dòng)漫，并學(xué)習(xí)了日語(yǔ)，他們都沒(méi)有反對(duì)我。”面對(duì)諸多記者，劉彤飛誠(chéng)懇地說(shuō)：“感謝她，是她讓我進(jìn)了牛津。”

　　未來(lái)的學(xué)習(xí)艱苦但有趣

　　牛津大學(xué)的面試歷經(jīng)三輪，劉彤飛心里也不免緊張。他說(shuō)，一輪面試時(shí)，他緊張到差點(diǎn)把考場(chǎng)的筆拿走，而牛津的面試包含許多方面，但最看重的還是學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，題目的側(cè)重點(diǎn)更多放在了思考方式和角度上。

　　在培諾教育老師的幫助下，劉彤飛僅用一年時(shí)間就通過(guò)了A-level（英國(guó)高考）四門(mén)科目的考試并拿到A+，雅思達(dá)到8分水平。

　　不過(guò)，對(duì)于考入頂尖學(xué)府的學(xué)生來(lái)說(shuō)，奮斗之路剛剛開(kāi)始。山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)往年考上牛津大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴他，在牛津的求學(xué)嚴(yán)苛艱苦，每天就是上課和泡圖書(shū)館，日復(fù)一日， 不過(guò)，劉彤飛說(shuō)，他希望自己能夠在這樣的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，“如果能弄清楚黑洞怎么回事，那一定很棒！”