高考最后沖刺地理復習要點：全方位疏通知識點

　　高考將至。廣大考生正在進行艱苦的復習準備。考前一個多月的最后沖刺階段，與第一輪復習全面梳理知識、夯實基礎的復習策略相比，復習的主要任務是什么，應當采取哪些復習策略呢？為此，邀請全國部分重點中學11位一線名師為考生支招。

　　11位一線名師認為，考前最后沖刺階段擔負著承前啟后、鞏固提升的重任，復習重點應放在將基本知識轉化為各種能力，強化思維訓練，系統地構建知識網絡，總結解題規律，積累答題經驗，突破各個知識點中的重點和難點，查找知識漏洞上，這是考生在高考中取得優異成績的關鍵所在。下面請看各位名師針對9個學科的精彩點撥。

　　地理 全方位疏通知識點

　　山東郯城第一中學 王西偉

　　一、主干知識，專題梳理。1.以必修一、必修二、選修教材為主線，將必修三和區域地理的內容滲透其中(必修三主要包含區域發展觀點和思想、區域發展案例分析、地理信息技術的應用等知識點；中國地理和世界地理提供區域背景，即考試的載體)。2.研究《考試說明》和《新課程標準》的每一項考試內容，搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和應用條件；多層次、多角度、全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理，理清知識間的橫向關系和縱向聯系，逐步構建地理知識的體系框架，形成知識的網絡模式，更加明確具體主干知識。

　　二、解題答題，專項訓練。1.題型訓練。高考題型主要有選擇題和綜合題兩種。選擇題訓練角度主要體現為“獲取和解讀地理信息”、“調動和運用地理知識”兩項基本能力。綜合題訓練角度主要體現為“獲取和解讀地理信息”、“調動和運用地理知識”、“描述和闡釋地理事物”、“論證和探討地理問題”四項基本能力。2.審題和答題訓練。審題要細致嚴謹。通過審背景材料、審圖表材料、審設問、審分值，建立解題思路。研究設問和分值確定答案要點，確定答案的長度和寬度，確定答案按采意給分還是按采點給分。3.圖表解讀和分析。圖表是地理學的第二語言，其突出特點是將“空間概念”和“可量化”的地理事物用直觀形象的形式表現出來。理解圖表反映的地理事物的概念和內涵，搞清地圖圖例和注記的區別與聯系，透徹分析地理事物時間或空間變化特點，掌握不同形式圖表之間的邏輯聯系，學會繪制各種統計圖表等。

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