高二歷史教案：詩歌、小說與戲劇
來源：高考網(wǎng) 2009-11-21 22:14:29
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)與技能：識(shí)記浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)著名作家及其代表作，探討荒誕劇的藝術(shù)價(jià)值；通過分析拜倫、雪萊、巴爾扎克、托爾斯泰著作的特征，理解文學(xué)作品與個(gè)人經(jīng)歷、時(shí)代背景之間的關(guān)系；學(xué)生能運(yùn)用歷史唯物主義，主動(dòng)探究19世紀(jì)以來世界文學(xué)的主要成就，能簡(jiǎn)單通過名著來解讀歷史。
2、過程與方法：自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓學(xué)生通過鑒賞拜倫、雪萊、巴爾扎克和托爾斯泰等人作品去總結(jié)作品產(chǎn)生的背景和文學(xué)價(jià)值。能運(yùn)用社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在等基本歷史唯物主義方法分析歷史現(xiàn)象；能對(duì)各種歷史資料概括、比較、整理，做到論從歷出、史論結(jié)合；
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：繼承優(yōu)秀的人類文化遺產(chǎn)，為國(guó)家、社會(huì)和人類作出自己的貢獻(xiàn)；通過對(duì)名家名著的了解，培養(yǎng)審美情趣、提升藝術(shù)品味、形成正確的世界觀與人生觀。
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