高二生物課件：生物技術(shù)實(shí)踐
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-11-19 13:45:41
培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作、收集證據(jù)等科學(xué)探究的能力，增進(jìn)學(xué)生對(duì)生物技術(shù)應(yīng)用的了解。
本模塊適于繼續(xù)學(xué)習(xí)理工類專業(yè)或?qū)?shí)驗(yàn)操作感興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)。
教材內(nèi)容：微生物的利用、酶的應(yīng)用、生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用、淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù)。
四個(gè)部分之間相對(duì)獨(dú)立，沒(méi)有嚴(yán)格的順序關(guān)系。每個(gè)部分下設(shè)3-4個(gè)實(shí)驗(yàn)，大體上也相對(duì)獨(dú)立，以利于師生選擇性完成本模塊的學(xué)習(xí)。
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