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        2005~2006學年東北師大附中高二年級政治試卷上學期期末考試

        來源:本站原創 2009-11-09 14:19:52

          實施素質教育就要堅持主體性原則,即在整個教育過程中始終把學生作為認識和發展的主體,充分發揮他們的主觀能動性,把被動的"要我學"轉化為主動的"我要學"。據此回答第1-2題。

          1.實施素質教育,把被動的"要我學"轉化為主動的"我要學",強調了

          A.事物的發展變化是有規律的

          B.事物的矛盾在不同的發展階段具有不同的特點

          C.內因是事物變化發展的第一位的原因

          D.事物處于永不停息的運動變化之中

          2.強調素質教育的主體性原則,并不意味著貶低教師在整個教育活動過程中的作用。不可否認,一位好的教師會使學生終身受益。這說明

          A.外因對事物的發展有時起著決定作用

          B.外因在事物的發展中有時起著非常重大的作用

          C.外因通過內因起作用

          D.事物的發展是內外因共同起作用的結果
         

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