分類(lèi)解析歷年高考語(yǔ)文試題：語(yǔ)音題各個(gè)糾錯(cuò)

　　2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷　語(yǔ)音題匯編

　　全國(guó)卷一

　　一、（12 分，每小題3 分）

　　1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

　　A .芻議（chú ）  條分縷析（lǚ ）  圈養(yǎng)（quān ）  愀然不樂(lè)（qiǎo ）

　　B .倏忽（shū ）  越俎代庖（páo ） 牛虻（máng ）  自慚形穢（huì ）

　　C .靛藍(lán)（diàn ） 毀家紓難（shū ） 干涸（hé ）    白頭偕老（xié ）

　　D .手帕（pà ）  相互齟齬（yǔ）   麾下（huī）   探本溯源（shuò）

　　答案：C

　　解析：本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。本題要注意常見(jiàn)多音字，形似字的讀音。側(cè)重兩個(gè)方面：一是容易讀錯(cuò)的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移， A中"圈juàn養(yǎng)"，考察常見(jiàn)的多音字注音，"圈"另有讀音——①圓圈quān；②作動(dòng)詞，用于口語(yǔ)，把雞圈juàn起來(lái)。B中"牛虻 méng"，"虻"字為常見(jiàn)的易因形旁讀錯(cuò)的字，《牛虻》為一部外國(guó)名著。D中"探本溯sù源"，"溯"常與形旁"朔"讀音混淆，為常見(jiàn)易讀錯(cuò)字。

　　全國(guó)卷二

　　1.  下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

　　A.迸發(fā)（bèng）  不屈不撓（ráo）  愴然（chuàng）  婀娜多姿（ē）。

　　B.躋身（jī）     巋然不動(dòng)（kuī）  女?huà)z（wō）     諄諄教導(dǎo)（zhūn）

　　C.恫嚇（xià）  病入膏肓（huāng）浣衣（huàn）   神情尷尬（gà）

　　D.粗糙（cāo）    徘徊觀望（huái） 糟粕（pò）     鍥而不舍（qiè）

　　答案： D

　　解析：本題要注意常見(jiàn)多音字，形似字的讀音。側(cè)重兩個(gè)方面：一是容易讀錯(cuò)的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移， A應(yīng)該是不屈不撓 náo，容易和"饒"等同形字讀混音； B應(yīng)該是女?huà)z wā，中國(guó)古代神話中的人類(lèi)始祖，曾捏土造人、煉石補(bǔ)天；C應(yīng)該是嚇hè，這個(gè)字還有另外讀音xià，多音字讀錯(cuò)。

　　山東卷

　　1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

　　A、仲（zhòng）裁    阿（ē）諛      入場(chǎng)券（quàn）     捕（pǔ）風(fēng)捉影

　　B、裊娜（nuó）      勒（lēi）緊    嚼（jué）舌頭      百孔千瘡（chuāng）

　　C、精辟（pì）       軀殼（qiào）   橫剖（pōu）面      一語(yǔ)中的（dì）

　　D、柏（bǎi）樹(shù)      模（mó）具     配給（jǐ）制       否（pǐ）極泰來(lái)

　　答案：C

　　解析：本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。注意常見(jiàn)多音字，形似字的讀音。側(cè)重兩個(gè)方面：一是容易讀錯(cuò)的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字；二是多音多義字，音隨義移。對(duì)多音字的把握，掌握"音隨意轉(zhuǎn)"的原則。吃不準(zhǔn)的情況下，可多考慮從詞語(yǔ)具體意義以及詞語(yǔ)的詞性的角度入手解決問(wèn)題。善用排除法和認(rèn)定法。如果題干是全部不相同的，就把有兩項(xiàng)相同的去掉；如果題干是與所給字的讀音全部相同的，則去掉一個(gè)不同的一項(xiàng)；如果題干是讀音全都正確，就去掉有一個(gè)錯(cuò)誤的一項(xiàng)；如果題干是讀音有錯(cuò)誤的一組，就排除肯定無(wú)誤的一項(xiàng)；如果按題目的要求直接可以認(rèn)定的答案應(yīng)該是最有把握的答案。A應(yīng)該是捕bǔ風(fēng)捉影，本字容易和"鋪""浦"等同形字混淆。B應(yīng)該讀嚼（jiáo）舌頭，這個(gè)詞在山東方言中常常誤讀。"嚼"是一個(gè)多音字，[1]用牙齒咬碎，讀jiáo如"細(xì)嚼慢咽""味同嚼蠟"；[2]用于某些復(fù)合詞，讀jué，如"咀嚼"；[3] 組詞"倒嚼"，反芻，牛等動(dòng)物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，讀jiào.D應(yīng)該讀模（mú）具，"模"也是個(gè)多音字，讀mó，[1]法式，規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)，[2]仿效；[3]特指"模范"；讀mú [1]用壓制或澆注的方法使材料成為一定形狀的工具，[2]模樣。

　　四川卷

　　1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是

　　A.中肯／中意     穿著／歪打正著    得心應(yīng)手／應(yīng)接不暇

　　B.創(chuàng)傷／重創(chuàng)     桂冠／彈冠相慶    好大喜功／樂(lè)善好施

　　C.供稿／供應(yīng)     滌綸／羽扇綸巾    厚古薄今／日薄西山

　　D.解數(shù)／解讀     寒舍／退避三舍    曲徑通幽／曲盡其妙

　　「答案」B

　　「考點(diǎn)」考查多音字

　　「解析」A.zhòng   zhuó/zháo  yìng    B.chuāng   guān  hàoC.gōng    lún/guān   bó      D.xiè/jiě    shè   qū/qǔ

　　提示：注意四川方言與普通話讀音的誤讀

　　江蘇卷

　　1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（3分）

　　A.識(shí)別／博聞強(qiáng)識(shí)    模仿／裝模作樣    剝削／生吞活剝

　　B.朝圣／朝令夕改    提防／提心吊膽    綠茵／綠林好漢

　　C.箴言／緘默無(wú)言    蠕動(dòng)／耳濡目染    粗獷／曠日持久

　　D.湍急／惴惴不安    諱言／經(jīng)天緯地    勘察／堪稱(chēng)一絕

　　1、 B

　　「解析」本題重點(diǎn)考查考生正確識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話字音的能力，涉及多音字、同音異形字、形近音異字的讀音。作答字音題首先需要仔細(xì)審題，明確題意，是選相同還是不同。其次聯(lián)想相關(guān)詞語(yǔ)，因義定音，排除法與認(rèn)定法相結(jié)合，逐項(xiàng)逐字分辨。B項(xiàng)中每對(duì)讀音都不相同，分別是cháo / zháo，dī/tí，lǜ/lù。A項(xiàng)每對(duì)讀音分別是 shí/zhì，mó/mú，bō。C項(xiàng)每對(duì)讀音分別是jiān，rú，guǎng/kuàng.D項(xiàng)每對(duì)讀音分別是tuān/zhuì，huì/weǐ，kān.

　　重慶卷

　　1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，有錯(cuò)誤的一組是

　　A.對(duì)峙zhì    犒勞kào　　追本溯源sù　　  驀然回首mò

　　B.僥幸jiào   澆水jiāo   不屈不撓náo　　 驍勇善戰(zhàn)xiāo

　　C.監(jiān)察chá　　趁機(jī)chèn　 披荊斬棘jīng　　臉色刷白shuà

　　D.剎那chà　　切磋qiè　  正當(dāng)防衛(wèi)dàng　  姍姍來(lái)遲shān

　　1.D/切磋qiē