高二文科班政治第二學期期中考試試卷

　　高二文科班政治第二學期期中考試試卷

　　一、單項選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共計66分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。

　　1．在長期的生產勞動和社會生活中，廣東人民創作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經典音樂，享譽中外。這說明

　　①人們在社會生活中獲得和享用文化　　　②人們在實踐中創造和發展文化

　　③文化就是人類的精神產品  　　　　　　④人民群眾需要健康有益的文化

　　A．①②③           B．②③④             C．①②④            D．①③④

　　2．150多年來，《共產黨宣言》作為科學社會主義第一個綱領性文件，被譯成200多種文字在世界各國出版，對世界范圍內的社會主義實踐，產生了不可估量的影響。這說明

　　A．文化作為一種精神力量，能自然而然地轉化為物質力量

　　B．文化作為一種精神力量，能夠對社會發展產生深刻的影響

　　C．文化作為一種精神力量，只對國家和民族的歷史產生影響

　　D．文化一旦產生，就會推動社會歷史的發展

　　3．中國人待客時"聊備薄酒"的自謙，可能被外國人誤解為"慢待客人"；西方人聚餐時各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語習慣的不同，常常產生誤解，鬧出笑話。這說明

　　A．文化的差異影響人們之間的交往        B．文化的差異體現民族文化的優劣

　　C．文化的差異是不同意識形態的反映      D．文化的差異是交往不可逾越的障礙

　　4．美國的"麥當勞"在全球開設了那么多連鎖店，靠的不是資金，而是"麥當勞"文化。這說明

　　A.經濟與文化日益交融                B.不同地域的文化日益融合

　　C.文化在綜合國力競爭中越來越重要    D.文化影響人們的實踐活動

　　5．在一個文化厚實的社會里，人懂得尊重自己--他不茍且，因為不茍且所以有品位；人懂得尊重別人--他不霸道，因為不霸道所以有道德；人懂得尊重自然――他不掠奪，因為不掠奪所以有永續的生命。對上述材料理解不正確的是

　　A．文化是人類全部精神活動及其產品

　　B．文化影響人們的交往方式、實踐活動、認識活動和思維方式

　　C．文化對人的影響具有潛移默化的特點

　　D．人既是文化的創造者，又是文化的享受者

　　6．京劇與歌劇有不同的文化背景，代表著不同民族的文化。但有人稱京劇為"東方歌劇"，因為京劇集歌唱、舞蹈、音樂、美術、文學等于一體，在形式上與歌劇很相似。這種現象說明了

　　A．不同文化都有相同的表現形式      B．不同文化需要相互交融

　　C．不同文化具有共性和普遍規律      D．不同文化必須和諧共處

　　7．傳媒真正開始面向大眾傳遞信息，是以               為標志的。

　　A．印刷技術的發展          B．印刷媒體的發明

　　C．文字的發明和應用        D．印刷媒體的推廣

　　8．2007年6月28日在新西蘭舉行的第3 l屆世界遺產大會上，"開平碉樓與村落"作為2007年中國申報世界文化遺產的唯一項目被表決通過，中國南方的這片村落一時間吸引了世界的目光。對文化遺產的認識正確的是：

　　①一個國家和民族歷史文化成就的重要標志

　　②民族文化的集中展示和民族情感的集中表達

　　③世界文化多樣性的生動體現

　　④各國的文化遺產都能成為世界遺產、

　　A．①②    B．③④    C．①③    D．②④

　　9.近年來，不斷有業內人對經典翻拍趨之若鶩，可其中有不少作品卻讓觀眾詬病。相比之下，《亮劍》、《歷史的天空》、《士兵突擊》等原創作品的熱播則告訴人們，與其頻繁向經典劇"借光"，還不如多花點心思，讓今天的原創作品成為明日的經典。這告訴我們

　　A.經典作品沒有翻拍的價值                  B.文化創新能夠促進民族文化的繁榮

　　C.只有對傳統文化的否定才是真正的發展      D.人民大眾真正需要的是原創作品

　　10．建立"學習型社會"，已被確立為我國全面建設小康社會的目標之一。"學習型社會"的核心內涵是

　　A．全民學習、終身學習

　　B．繼承傳統，推陳出新；面向世界，博采眾長

　　C．推動教育信息化和構建終身教育體系

　　D．"活到老、學到老"

　　11．中華文化發展史上具有劃時代意義的時期是

　　A．春秋戰國時期    B．秦朝      C．隋唐時期       D．明清時期

　　12．瓊州勝景五公祠有副膾炙人口的對聯："只知有國，不知有身，任憑千般折磨，益堅其志；先其所憂，后其所樂，但愿群才奮起，莫負斯樓。"這副對聯生動體現了中華民族精神中

　　①天下興亡、匹夫有責的愛國情操    ②公正廉明、崇尚平等的民主精神

　　③淡泊名利、寧靜致遠的超然胸襟    ④自強不息、堅韌不撥的頑強斗志

　　A．①②    B．②③    C．①④    D．③④

　　13．在中國格言的海洋里，有兩個意義相近的古老成語："四海之內皆兄弟"(子夏)，"四海之內若一家"(荀子)。這主要體現了中華民族

　　A．不畏強暴、英勇頑強的優良品格  B．以禮儀之邦享譽于史

　　C．開拓進取、自強不息            D．注重團結、呼喚統一的民族意識和民族精神

　　14．清理了野蠻的混沌，心靈才會蕩起純凈的清波；掃除了愚昧的灰塵，思想才會綻放美麗的花朵。可見

　　A、文化是一種社會精神力量                B、民族文化有精華與糟粕之分

　　C、應該提供多種類型、多種風格的文化產品  D、要積極主動地接受健康向上的文化

　　15．目前，在我國的廣告傳播中，存在一些不容忽視的問題。一些廣告主、廣告公司及廣告媒介急功近利，為最大限度地獲取利潤，不惜迎合低級趣味，設計制作不良廣告，在社會上造成了惡劣的影響。出現上述不良文化現象的原因是

　　A．現代文化產業的發展         B．文化市場的盲目性和傳媒的商業性

　　C．社會主義市場經濟的發展     D．出現了專門從事文化產品制作的群體

　　16.2007年10月11日，《人民日報》載文指出，最近一個時期，針對一些地方的電臺和電視臺欄目、節目出現的低俗化傾向，國家廣電總局連續下發多項規定，叫停部分節目，取消一些欄目，還對一些娛樂選秀節目做出明確限制。從文化生活的角度，國家廣電總局的做法是因為

　　A.良好文化氛圍主要是靠政府部門的規定來限制而形成

　　B.娛樂選秀節目不利于弘揚、豐富和發展中華文化

　　C.文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的

　　D.文化低俗化不利于社會的發展、不利于個人成長

　　17．黨的十七大提出的"建設社會主義核心價值體系"與"文化多樣性"、"堅持先進文化的前進方向"的內在聯系是

　　①社會主義核心價值體系與文化多樣性統一于社會主義文化建設中

　　②建設社會主義核心價值體系有利于堅持先進文化的前進方向

　　③尊重文化多樣性不能違背社會主義核心價值體系

　　④把握先進文化的前進方向關鍵在于尊重文化多樣性

　　A．①        B．①②        C．①②③        D．①②③④

　　18．建設中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證是

　　A．不斷地進行文化創新                   B．加強思想道德建設

　　C．繼承優秀的傳統文化                   D．堅持先進文化的前進方向

　　19．發展為人民大眾所喜聞樂見的文化，必須遵循的原則是

　　A．弘揚主旋律、提倡多樣化

　　B．堅持為人民服務、為社會主義服務

　　C．百家爭鳴、百花齊放

　　D．努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾

　　20．"推動哲學家前進的，決不像他們所想象的那樣，只是純粹思想的力量。恰恰相反，真正推動他們前進的，主要是自然科學和工業的強大而日益迅猛的進步。"這句話說明

　　A．具體科學的進步推動著哲學的發展

　　B．哲學的進步推動著具體科學的發展

　　C．哲學與具體科學互為前提和基礎

　　D．具體科學與哲學之間沒有嚴格的界限

　　21．鄧小平同志有兩句名言：一句是"摸著石頭過河"， 一句是"看準了的，就大膽地試，大膽地闖"。也就是說，要具備理論創新的巨大勇氣，敢于走前人沒有走過的道路，大膽的向前闖，大膽地去實踐。這體現了馬克思主義哲學是

　　A．科學性和革命性的統一           B．辨證的自然觀和歷史觀的統一

　　C．繼承性和發展性的統一           D．客觀性和主觀性的統一

　　22．下列句子中與．"橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同"蘊涵的哲理相一致的是

　　A．旁觀者清，當局者迷                B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

　　C．江山代有人才出，各領風騷數百年    D．將欲奪之，必先予之

　　23.據調查，目前不少中學生相信星座與命運有關。從哲學上看，這種思想屬于

　　A.樸素唯物主義    B．機械唯物主義   C.客觀唯心主義    D．主觀唯心主義

　　24．下列觀點中，與"吾心便是宇宙，宇宙便是吾心"這一世界觀相同的是

　　A．"物是觀念的集合"                    B．"天地之變，陰陽之化"

　　C．"子不語怪、力、亂、神"              D．"理生萬物"，"理主動靜"

　　25.下列選項屬于規律的有

　　A.價格圍繞價值上下波動                       B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

　　C.日出東方，日落西山，寒來暑往，四季更替     D.萬有引力

　　26．實用主義者詹姆士認為，有用的觀念就是真理。"它是有用的，它是真的，或者說，它是真的，因為它是有用的。"上述觀點的錯誤在于,否認了

　　A．真理都是有條件的   B．真理都是具體的  C．真理的客觀性   D．真理的能動性

　　27．"走不以手，縛手不能疾；飛不以尾，屈尾不能遠。"與上述語句體現的哲理相一致的是

　　A．花在枝則生，離枝則亡   B．一招不慎，滿盤皆輸

　　C．世異則事異，事異則備變  D．智者千慮，必有一失

　　28．"奢靡之始，危亡之漸"。這句古訓告訴我們

　　A．要堅持適度原則                  B．要抓住時機促成質變

　　C．量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果  D．要掌握系統優化的方法

　　29、對計算機網絡的使用，國家要加強規范性管理，趨利避害，青少年要自覺文明上網，不能因網絡的負面影響而否定網絡的先進性。這是因為

　　A.矛盾具有斗爭性               B.矛盾具有特殊性

　　C.主要矛盾決定事物的性質       D.對待事物要著重把握矛盾的主要方面，要抓主流

　　30．以胡錦濤為總書記的新一屆中央領導人強調用"馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨"。這是因為

　　A．矛盾具有普遍性                       B．整體與局部是不可分割的

　　C．矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一的     D．矛盾的普遍性和特殊性可以相互轉化

　　31.中共十七大報告中首次提出，實現人均GDP到2020年比2000年翻兩番。這是在黨代會報告中正式使用這種提法。 "總量"GDP變為"人均"GDP，這是對過去20多年發展的經驗進行總結的基礎上得來的。雖然目前我國的經濟總量在世界上的位次已躍居第四，但一旦除以人口總量，人均GDP仍然排在靠后位次；而且一味追求GDP總量，容易導致"GDP崇拜"、甚至助長不科學發展。這段話體現的哲理有

　　①社會存在的變化決定社會意識的變化      ②實踐是認識的來源和發展動力

　　③價值觀對社會發展具有導向作用          ④主觀與客觀的統一是具體的歷史的統一

　　A.①②③           B.①②③④           C.②③④           D.①③④

　　32．要解決漫畫中反映的問題，關鍵要

　　A．尊重客觀規律，按客觀規律辦事

　　B．堅持發展的觀點，不斷創新匯報方法

　　C．站在廣大人民的立場上，樹立正確的政績觀

　　D．掌握系統優化的方法，著眼事物的整體

　　33."只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。"歌詞很好地詮釋了

　　A.主觀能動性與客觀規律性的關系               B.個人和社會的關系

　　C.國家和民族的關系                           D.人與自然和諧相處關系

　　二、簡析題：運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。（本大題有三題

　　每題12分，共36分）

　　34. 2007年9月18日，全國道德模范評選表彰結果揭曉，泰州市人民政府副秘書長、信訪局局長張云泉榮獲全國敬業奉獻道德模范。表彰大會給予張云泉等10位全國敬業奉獻道德模范的頒獎詞是--"恪盡職守。是你們，幾年、十幾年、幾十年如一日，服務人民、盡心盡力、安貧樂道；在自己平凡的崗位上，將責任心、使命感化作了堅守的動力，為社會的發展奠定牢固的根基──向你們致敬！"

　　（1）結合頒獎詞，請你談談一個人的人生價值是如何體現的。

　　（2）運用價值觀知識，簡要說明開展全國道德模范評選活動的現實意義。

　　35、聽到的是京腔京韻的侯寶林的相聲，看到的卻是卡通人物在說學逗唱；看到的是原汁

　　原味的生旦凈末丑的表演，聽到的卻是流行歌曲，借助Flash等現代化手段，傳統戲曲也逐漸地被"80后"甚至"90后"所喜歡。傳統戲曲的這一個漂亮轉身，讓我們看到了擺脫尷尬境地的希望。

　　⑴請用《文化生活》的有關知識說明我們應當如何對待傳統文化。（6分）

　　⑵說明"傳統戲曲的這一個漂亮轉身"給我們的唯物辯證法啟示。（6分）

　　36． "人攀明月不可得，月行卻與人相隨。"一千多年前，詩仙李白如此表達了不能登月的遺憾。

　　2007年10月24日，滿載國人"千年夢想"的"嫦娥一號"繞月探測衛星發射成功。據統計，在人類迄今為止開展的100多次探月活動中，成功率不到49％。為確保"嫦娥一號"首發成功，月球探測工程參研人員始終堅持科學嚴謹的工作作風，開展了"兩個百分之百"的工作，即所有設計都要嚴慎細實，確保設計百分之百正確；所有產品的生產都要反復審查，確保質量百分之百可靠，扎扎實實地完成每一項設計、每一件產品和每一次實驗。這樣，全系統緊緊地把握住了產品質量和工程可靠性這一中心環節，為"嫦娥"成功奔月構筑了堅實基礎。

　　上述材料體現了哪些哲學道理?

　　三、探究題：結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，并綜合運用有關知識分析問題、解決問題，創造性提出解決問題的方案、策略等。本題18分。

　　37．2007年11月9日，國家法定節假日調整方案在新華網、人民網、國家發展改革委網站以及新浪、搜狐等網站上公布，向社會公開征求意見，問計于民。某縣中學高二（18）的5名同學組成探究小組，圍繞"國家法定節假日調整方案"這一課題展開探究學習。他們利用課余時間，通過上網、查閱文獻等方法，搜集到以下信息。

　　信息一：為調整好國家法定節假日制度，國家有關部門一年多來組織開展了多方面的工作，包括開展專題調研，召開多次座談會，不斷聽取和征求人大代表、政協委員、專家學者及有關部門的意見和建議，較為廣泛地進行了民意調查。國家對法定節假日進行調整，最大的亮點就是民眾成為政府決策的"參謀者"。

　　信息二：在探究過程中，同學們還了解到：隨著時間的推移和經濟社會的進一步發展，現行放假制度也逐步暴露出一些問題：一是缺乏傳統文化特色，法定節假日安排缺乏中國特色。二是節假日安排過于集中。三是休假制度不夠落實。目前，我國尚未全面建立帶薪休假制度。

　　信息三：在廣泛征求各界意見和社情民意的基礎上，修改后的《全國年節及紀念日放假辦法》經國務院通過于2007年12月16日對外公布，2008年1月1日起施行。根據《辦法》，從2008年起，全體公民放假的節日從之前的10天增加到11天。其中五一勞動節從放假3天減為1天，新增清明節、端午節、中秋節各放假1天，春節放假3天不變，但調整為從農歷除夕開始計假。新年（元旦）仍放假1天，國慶節仍放假3天。法定節假日向民族傳統節日傾斜，是對民族傳統節日的尊重。以往的法定節假日安排，只有春節才是，此次把清明節、端午節、中秋節都納入，使民族傳統節日的分量加重。

　　假如你是該探究小組的一員，請參與探究以下問題：

　　（1）結合信息三，運用文化生活知識說明國家將三個傳統節日設為法定假日的理由。

　　（2）結合上述信息，運用生活與哲學的知識分析國家法定節假日調整的必要性。

　　（3）在調查探究的過程中，有些同學提出："對法定節假日進行調整主要是政府的事，我們中學生研究這一課題究竟有沒有價值？"針對上述同學的觀點，請你對本次探究活動的課題價值進行反思。