正弦定理2
來源：高考網(wǎng) 2009-09-21 20:57:31
1．創(chuàng)設(shè)情境，提出問題（投影）如圖：為了測量位于長江兩岸A，B兩個(gè)港口之間的距離，測量人員在南岸B港口的一側(cè)選取了一個(gè)C點(diǎn)，測得BC間的距離為1230m, 并用測角儀測得 ，這樣能測得AB間的距離嗎？這個(gè)問題可以抽象為什么樣的數(shù)學(xué)問題？引出本堂課所要研究的主題------三角形中的邊角關(guān)系。
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