高考生物試驗怎樣復(fù)習(xí)

　　主持人：相信這幾方面對同學(xué)選購輔導(dǎo)資料會有所幫助。剛才你說的知識點中我們還有另外一個難點，就是關(guān)于實驗的，生物學(xué)中對實驗的也很高，這方面我們怎么復(fù)習(xí)？

　　張東儉：生物里高二來說題很簡單，高三有一個理論聯(lián)系實踐的部分，在實驗中充分的顯現(xiàn)出來。先有一個印象，等真正進入高三學(xué)的時候，至少腦子里有一個印象，可能老師說過哪些方面，有驗證性實驗、探究性實驗，驗證性實驗就是借鑒理論設(shè)計相應(yīng)的實驗，兩大方面，探究性和驗證性的實驗接下來就是實驗操作步驟非常重要，你要記清5大方面，第一是分組編號，思路千萬不要亂，要做幾組，比如針對三種植物，就要分別標號。第一、第二、第三組標號，操作的時候不會混亂，二，等量適量原則，其他條件變的時候，對應(yīng)的還有一個對照原則，還有一個是單因子變量，兩者之間的對照，有空白、自身、前后時間上的對照，再最后一點是同一的條件下觀察實驗現(xiàn)象，這是5大方面，實驗操作的5大方面。第三是了解實驗的結(jié)果及相應(yīng)的實驗結(jié)論、定論，結(jié)果是一個實驗現(xiàn)象，寫出來，上升到理論層次上，這是相應(yīng)的一些點，需要掌握的內(nèi)容。